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    解：原式=      

                    =                   

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，如图，点C在线段AB上，在AB的同旁作等边△ADC和等边△BCE，连接AE、BD交CD、CE于M、N两点。

    （1）求证：AE=BD；

    （2）求证：MN∥AB；

    （3）如果把△BEC绕着C点旋转任意角度，上述结论中哪些还成立？请简要说明理由

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    数学家发明了一个魔术盒，当任意数对放入其中时，会得到一个新的数：

    ．例如把放入其中，就会得到．现将数对

    放入其中得到数m=_________，再将数对放入其中后，得到的数是_______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,三个正方形围成一个直角三角形，64、400分别为所在正方形的面积，

    则图中字母所代表的正方形面积是                                          

    （A） 400+64       （B） 

    （C） 400－64      （D）  

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比较大小：   

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系。（1）B出发时与A相距               千米。

      （2）走了一段路后，自行车发生故障，进行修理，所用的时间是         小时。

      （3）B出发后           小时与A相遇。

      （4）若B的自行车不发生故障，保持出发时的速度前进，         小时与A相遇？相遇点离B的出发点         千米？在图中表示出这个相遇点C。

       （5）A行走的路程S与时间t的函数关系式为                      。



     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在下列各数，5，，，，6.1010010001…，中，无理数的个数是（     ）

    A．1         B．2        C．3         D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，如图，四边形ABCD中，AB=3cm，AD=4cm，BC=13cm，CD=12cm，且

    ∠A=90°，求四边形ABCD的面积。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    等腰三角形的一边是2cm，另一边是9cm ,则这个三角形的

    周长是       cm.

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