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    21、动手画一画
    （1）在方格纸上作出将△ABC先向右平移4格，再向下平移2格后的图形．
    （2）在方格纸上作出将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°后的图形．
    分析：（1）将各点向右平移4个单位、再向下平移2格，然后连接即可；
    （2）根据旋转角度、旋转方向、旋转点找出各点的对应点，顺次连接即可得出．
    解答：解：所作图形如下所示：
    点评：本题考查旋转及平移作图的知识，难度不大，关键是掌握几种几何变换的特点得出各点变换后的对称点，然后顺次连接．
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    科目：初中数学 来源：新教材新学案　数学　七年级下册 题型：068

    如图，利用平移可以画出一些立体图形．在方格纸上写上你的名字和你的校名，用类似的方法画出它的立体图，变换不同的长度和方向多试几次，你认为哪一种更具艺术效果？

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    如图，利用平移可以画出一些立体图形．在方格纸上写出你的名字或你的校名，用类似的方法画出它的立体图．变换不同的长度和方向多试几次，你认为哪一种更具艺术效果？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在方格纸(每个小方格都是边长为单位长度的正方形)中，我们称每个小正方形的顶点为格点，以格点为顶点的图形叫格点图形．如右图中的△ABC叫格点△ABC．

    (1)如果A、D两点的坐标分别为(1，1)和(0，一1)，请你在方格纸中建立平面直角坐标系，并直接写出B、C点的坐标：

    (2)请根据你学过的平移、旋转或对称等知识，说明图中的“格点四边形”图案是怎样通过“格点△ABC”变换得到的?

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    　 如图，在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中，有一个和一点O，的顶点和点O均与小正方形的顶点重合．

    （1）在方格纸中，将△ABC向下平移5个单位长度得到，请画出；

    （2）在方格纸中，将△ABC绕点O旋转180°得到，请画出。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （6分） 如图，在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中，有一个△ABC和一点O，△ABC的顶点和点O均与小正方形的顶点重合．

    1.（1）在方格纸中，将△ABC向下平移5个单位长度得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1

    2.（2）在方格纸中，将△ABC绕点O顺时针旋转180°得到△A2B2C2，请画出△A2B2C2.

     

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