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    云南盈江地震发生后，全国人民抗震救灾，众志成城，某地政府筹集了重建家园的必需物资94吨打算运往灾区，现有甲、乙、丙三种车型供选择，每辆车的运载能力和运费如下表所示：（假设每辆车均满载）
    车型甲乙丙
    汽车运载量（吨/辆）5810
    汽车运费（元/辆）400500600
    （1）若全部物资都用甲、乙两种车型来运送，需运费6400元，问分别需甲、乙两种车型各几辆？
    （2）为了节省运费，该地政府打算用甲、乙、丙三种车型同时参与运送，已知它们的总辆数为14辆，你能分别求出三种车型的辆数吗？此时的运费是多少元？哪种最合算？

    解：（1）设需要甲x辆，乙y辆，
    ，
    ，
    甲6辆，乙8辆；

    （2）设需要甲x辆，乙y辆，丙（14-x-y）辆，根据共需车14辆，运走94吨可列方程求解．
    5x+8y+10（14-x-y）=94，
    y=，
    x可以为2，4，6，8，y依次为18（舍去），13（舍去），8，3，
    因此有两种方案：甲，乙，丙分别为6，8，0（不合题意，舍去）或8，3，3．
    8×400+3×500+3×600=6500，
    故第二种方案合算，为6500元．
    分析：（1）设需要甲x辆，乙y辆，根据某地政府筹集了重建家园的必需物资94吨和需运费6400元，可列出方程组求解．
    （2）因为甲的费用最少，所以尽量多用甲，然后是乙，最后是丙，列出方程，且解是整数，可列方程求解．
    点评：本题考查理解题意的能力，关键是找到吨数和钱数做为等量关系列出方程组，根据吨数列出方程，根据车辆数为整数求出第（2）的解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    云南盈江地震发生后，全国人民抗震救灾，众志成城，某地政府筹集了重建家园的必需物资94吨打算运往灾区，现有甲、乙、丙三种车型供选择，每辆车的运载能力和运费如下表所示：（假设每辆车均满载）
    车型 甲 乙 丙
    汽车运载量（吨/辆） 5 8 10
    汽车运费（元/辆） 400 500 600
    （1）若全部物资都用甲、乙两种车型来运送，需运费6400元，问分别需甲、乙两种车型各几辆？
    （2）为了节省运费，该地政府打算用甲、乙、丙三种车型同时参与运送，已知它们的总辆数为14辆，你能分别求出三种车型的辆数吗？此时的运费是多少元？哪种最合算？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网2011年3月10日，云南盈江县发生里氏5.8级地震．萧山金利浦地震救援队接到上级命令后立即赶赴震区进行救援．救援队利用生命探测仪在某建筑物废墟下方探测到点C处有生命迹象，已知废墟一侧地面上两探测点A、B相距3米，探测线与地面的夹角分别是30°和60°（如图），试确定生命所在点C的深度．（结果精确到0.1米，参考数据：
    		2
    ≈1.41，
    		3
    ≈1.73    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2011年3月10日，我国云南盈江县发生了5.8级的地震，在地震中某学校的课桌损坏严重，为了尽快的复课，该校有560张课桌急需维修，A工程队先维修一天，又请B工程队前来帮助，且B队平均每天比A队多修24张课桌，按照这样的工作效率进行，A、B两队需合作6天才能维修完剩下的课桌．
    （1）求工程队A平均每天维修课桌的张数；
    （2）A、B两队按计划合作施工2天，由于余震，学校又清理出需要维修的课桌198张，为了按时完成任务，学校又请来C工程队，A、C队的工作效率相同，且三个工程队决定从第3天开始，各自都提高工作效率，B队提高的工作效率是A、C队提高的2倍，这样他们至少还需要3天才能完成整个维修任务．求工程队A提高工作效率后平均每天多维修课桌的张数的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2011年3月10日12时58分，在云南盈江县发生5.8级地震，随后又相继发生里氏4.7级、里氏4.5级、里氏3.6级余震．灾情发生后，全国人民抗震救灾，众志成城．杭州市政府也筹集了抗震救灾物资共120吨准备运往灾区，现有甲、乙、丙三种车型供选择，每辆车的运载能力和运费如下表所示：（假设每辆车均满载）
    车型 甲 乙 丙
    汽车运载量（吨/辆） 5 8 10
    汽车运费（元/辆） 400 500 600
    （1）若全部物资都用甲、乙两种车型来运送，需运费8200元，问分别需甲、乙两种车型各几辆？
    （2）为了节省运费，市政府打算用甲、乙、丙三种车型同时参与运送，已知它们的总车辆数为14辆，你能分别求出三种车型的车辆数吗？此时的运费又是多少元？

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