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阅读理解:请阅读下列方程x4-2x2-3=0的过程.
解:设x2=y,则原方程可变形为y2-2y-3=0.
解,得y=3或y=-1
当y=3时,x2=3,∴x=±
3

当y=-1时,x2=-1,此方程无实数解.
∴原方程的解为x1=
3
,x2=-
3

上述解方程的方法叫做换元法,请尝试用换元法解下面这个方程:
(x2+1)2-(x2+1)-2=0
分析:运用换元法把(x2+1)2-(x2+1)-2=0转化为一元二次方程.
解答:解:设x2+1=y,则原方程可变形为y2-y-2=0(2分)
解得y1=-1,y2=2(2分)
当y=-1时,x2+1=-1,无实数解(2分)
当y=2时,x2+1=2,解得x=±1(2分)
∴原方程的解为x1=1,x2=-1.
点评:此题让我们了解了换元法.换元法就是把一个复杂的不变整体用一个字母代替,这样就把复杂的问题转化为简单的问题.如上题就是把一元四次方程转化为一元二次方程.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读理解题
请阅读下列不等式的解法,按要求解不等式.
不等式
x-1
x-2
>0
的解的过程如下:
解:根据题意,得
x-1>0
x-2>0
①或
x-1<0
x-2<0

解不等式组①,得x>2;解不等式组②,得x<1.所以原不等式的解为x>2或x<1.
请你按照上述方法求出不等式
x-8
x-6
<0的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

阅读理解题
请阅读下列不等式的解法,按要求解不等式.
不等式数学公式的解的过程如下:
解:根据题意,得数学公式①或数学公式
解不等式组①,得x>2;解不等式组②,得x<1.所以原不等式的解为x>2或x<1.
请你按照上述方法求出不等式数学公式<0的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

阅读理解:请阅读下列方程x4-2x2-3=0的过程.
解:设x2=y,则原方程可变形为y2-2y-3=0.
解,得y=3或y=-1
当y=3时,x2=3,∴x=±数学公式
当y=-1时,x2=-1,此方程无实数解.
∴原方程的解为x1=数学公式,x2=-数学公式
上述解方程的方法叫做换元法,请尝试用换元法解下面这个方程:
(x2+1)2-(x2+1)-2=0

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读理解题
请阅读下列不等式的解法,按要求解不等式.
不等式
x-1
x-2
>0
的解的过程如下:
根据题意,得
x-1>0
x-2>0
①或
x-1<0
x-2<0

解不等式组①,得x>2;解不等式组②,得x<1.所以原不等式的解为x>2或x<1.
请你按照上述方法求出不等式
x-8
x-6
<0的解.

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