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7.分解因式:x2+12x-189,分析:由于常数项数值较大,则将x2+12x-1变为完全平方公式,再运用平方差公式进行分解,这样简单易行.
x2+12x-189=x2+2*6x+62-36-189
=(x+6)2-225
=(x+6)2-152
=(x+6+15)(x+6-15)
=(x+21)(x-9)
请按照上面的方法分解因式:x2-60x+884.

分析 先利用完全平方公式把多项式变为A2-B2的形式,再利用平方差公式分解因式.

解答 解:x2-60x+884=x2-2×30x+900-900+884=(x-30)2-16=(x-30+4)(x-30-4)=(x-26)(x-34).

点评 本题考查因式分解,完全平方公式,平方差公式等知识,解题的关键是灵活运用完全平方公式,把多项式变为A2-B2的形式,再利用平方差公式分解因式,属于中考常考题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算:
(1)${(\sqrt{3}-5)^2}$
(2)$\sqrt{54}a+\sqrt{5}b-\sqrt{20}b-3\sqrt{6}b$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知等腰三角形的顶角为78°4′,底边上的高线长为28.5cm.求这个等腰三角形的腰长和三角形的面积(腰长精确到0.1cm,面积精确到1cm2).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.E为正方形ABCD的边CD上的一点,将△ADE绕A点顺时针旋转90°,得△ABF,G为EF中点.下列结论:
①G在△ABF的外接圆上;
②EC=$\sqrt{2}$BG;
③B、G、D三点在同一条直线上;
④若S四边形BGEC=$\frac{1}{4}$S四边形ABCD,那么E为DC的黄金分割点.
正确的有①②③④(请将正确答案的序号填在横线上).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,C为射线AB上一点,AB=30,AC比BC的$\frac{1}{4}$多5,P,Q两点分别从A,B两点同时出发.分别以2单位/秒和1单位/秒的速度在射线AB上沿AB方向运动,运动时间为t秒,M为BP的中点,N为QM的中点,以下结论:
①BC=2AC;②AB=4NQ;③当PB=$\frac{1}{2}$BQ时,t=12,其中正确结论的个数是(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,C为线段AB上一点,分别以AC、BC为边在AB的同侧作等边△HAC与等边△DCB,连接DH.
(1)如图1,当∠DHC=90°时,求$\frac{BC}{AC}$的值;
(2)在(1)的条件下,作点C关于直线DH的对称点E,连接AE、BE,求证:CE平分∠AEB;
(3)现将图1中△DCB绕点C顺时针旋转一定角度α(0°<α<90°),如图2,点C关于直线DH的对称点为E,则(2)中的结论是否成立并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.将下列推理过程填写完整.
(1)如图1,已知∠B+∠BED+∠D=360°,求证AB∥CD.
证明:过E点作EF∥CD(过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行)
∵EF∥CD,
∴∠D+∠DEF=180°,(两直线平行,同旁内角互补)
∵∠B+∠BED+∠D=360°,(已知)
∴∠B+∠BEF=∠B+∠BED+∠D-(∠D+∠DEF)=360°-180°=180°
∴EF∥AB,(同旁内角互补,两直线平行)
∴AB∥CD,(平行于同一直线的两直线平行)
(2)如图2,已知∠BED=∠B+∠D,求证AB∥CD.
证明:过E点作EF∥CD(过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行)
∵EF∥CD,
∴∠D=∠FED,(两直线平行,内错角相等)
∵∠BED=∠B+∠D(已知)
∴∠B=∠BEF-∠D=∠BED-∠FED=∠BEF,
∴AB∥EF,(内错角相等,两直线平行)
∴AB∥CD.(平行于同一直线的两直线平行)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.若已知点P1(-1,3)和P2(1,b),且P1P2平行于x轴,则b=3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图1,已知△ABC和△EFC都是等边三角形,点E在线段AB上.
(1)求证:AE=BF,BF∥AC;
(2)若点D在直线AC上,且ED=EC(如图2),求证:AB=AD+BF;
(3)在(2)的条件下,若点E改为在线段AB的延长线上,其它条件不变(如图3),请直接写出AB、AD、BF之间的数量关系.

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