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    如图，直线被直线所截，若，，则        。
    60°
    ∵a∥b，∠1=60°，∴∠3=∠1=60°，∴∠2=∠1=60°．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知直线被直线所截，∥，如果，求∠1的度数。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB∥CD，AE交CD于点C，DE⊥AE，垂足为E，∠A=37º，求∠D的度数

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在A、B两处之间要修一条笔直的公路，从A地测得公路走向是北偏东48°，A、B两地同时开工，若干天后公路准确接通。

    （1）B地修公路的走向是南偏西多少度？
    （2）若公路AB长8千米，另一条公路BC长6千米，且BC的走向是北偏西42°，试求A到B公路的距离？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB∥CD,AC⊥BC,图中与⊥∠CAB互余的角有（　　）
    A．1个　B．2个　C．3个　D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，如果AB∥CD，∠1=150°,∠3=42°,则∠2的度数为     
     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知∠1+∠2=180°，∠B=∠3，你能判断∠C与∠AED的大小关系吗？并说明理由.（5分）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分l0分）如下图所示，已知点B、E分别在AC、DF上，BD、CE均与AF相交，∠1=∠2，∠C=∠D，

    求证：∠A=∠F

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，能判断∥的条件是（  ）
     
    A．∠1＝∠2B．∠2+∠5＝180°
    C．∠4＝∠5D．∠2＝∠3

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