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    如图所示，是∠的平分线，于点，于，则关于直线对称的三角形共有_______对．

     



    4

     解析：△和△，△和△△和△△和△共4对.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在等边三角形ABC中，点E在AB上，点D在CB的延长线上，且ED=EC.

    试探索以下问题：

    （1）当点E为AB的中点时，如图1，请判断线段AE与DB的大小关系，

    请你直接写出结论：AE         DB（填“>”“<”或“=”）.

    （2）当点E为AB上任意一点时，如图2，AE与DB的大小关系会改变吗？请说明理由.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，两根铁棒直立于桶底水平的木桶中，在桶中加入水后，一根露出水面的长度是它的，另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为220 cm，此时木桶中水的深度是_____cm.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     某电视台“走基层”栏目的一位记者乘汽车赴360 km外的农村采访，全程的前一部分为高速公路，后一部分为乡村公路．若汽车在高速公路和乡村公路上分别以某一速度匀速行驶，汽车行驶的路程y（单位：km）与时间x（单位：h）之间的关系如图所示，则下列结论正确的是（　　）                                  

    A．汽车在高速公路上的行驶速度为100  km/h

    B．乡村公路总长为90 km

    C．汽车在乡村公路上的行驶速度为60 km/h

    D．该记者在出发后4.5 h到达采访地

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若代数式x2+3x+2可以表示为（x-1）2+a（x-1）+b的形式，则a+b的值是      .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小颖和小红两位同学在学习“概率”时，做投掷骰子（质地均匀的正方体）试验，她们共做了60次试验，试验的结果如下：

    朝上的点数           

    1        

    2        

    3        

    4           

    5        

    6        

    出现的次数           

    7        

    9         

    6           

    8         

    20        

    10        

      

    （1）计算“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率.

    （2）小颖说：“根据上述试验，一次试验中出现5点朝上的概率最大”；小红说：“如果投

    掷600次，那么出现6点朝上的次数正好是100次”.小颖和小红的说法正确吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，且，则（     ）

    A.                B.       

    C.                D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知点是直线上一点，射线分别是的平分线，若则_________，__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列句子是命题吗？若是，把它改写成“如果……那么……”的形式，并写出它的逆命题，同时判断原命题和逆命题的真假．
    （1）一个角的补角比这个角的余角大多少度？
    （2）垂线段最短，对吗？
    （3）等角的补角相等．
    （4）两条直线相交只有一个交点．
    （5）同旁内角互补．
    （6）邻补角的角平分线互相垂直．

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