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若＞0，＜0，＞，用“＜”号连接，，，－，请结合数轴解答．
解析
科目：初中数学 来源： 题型：计算题
计算：．
科目：初中数学 来源： 题型：解答题
（1）计算：； （2）解方程.
计算（1）﹣14﹣2×（﹣3）2+|﹣4|（2）（﹣）÷（3）2（2b﹣3a）+3（2a﹣3b）（4）180°﹣56°23′．
有理数在数轴上的位置如图所示，化简：.
已知：，，且，求的值.
已知，，且，求的值．
已知的相反数为－2，的倒数为，的绝对值为2，求的值．
科目：初中数学 来源： 题型：单选题
用配方法解下列方程，其中应在两端同时加上4的是（ ）
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＞0，
＜0，
＞
，用“＜”号连接
．
； （2）解方程
.
）÷
在数轴上的位置如图所示，化简：
.
，
，且
，求
的值.
，
，且
，求
的值．
的相反数为－2，
的倒数为
，
的绝对值为2，求
的值．
