精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算:(-2)4÷(-
2
3
)2+5
1
2
×(-
6
11
)+0÷(-2)
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:解:原式=16×
9
4
-3+0
=36-3
=33.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-8+(-7)-(-13)
(2)(-5)×(-7)-5×(-6)
(3)-14-[2-(-3)2]+(-1)6
(4)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
)÷(-
1
36

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

今年“五一”小长假从4月30日至5月3日共计4天,铁路上海站迎来客流出行高峰,四天共计发送旅客逾1300000人次,1300000用科学记数法表示为
 
(保留3个有效数字).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用四舍五入法对0.706取近似值(精确到0.01)约为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

太阳中心的温度高达19200000℃,有科学记数法将19200000℃可表示为(  )
A、1.92×106
B、1.92×107
C、19.2×106
D、19.2×107

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD中,E为DC的中点,AC与BE交于点F.则△EFC与△BFA的面积比为(  )
A、1:
2
B、1:2
C、1:4
D、1:8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AC=4,AB=6,BC=8,点D在BC边上,且CD=2,则AD的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,AB=AC,点D是△ABC内一点,且∠ABD=∠ACD,求证:AD是∠BAC的平分线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD为?,BC=2CE,则S△CEF:S四边形ABCD=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案