A. | 30° | B. | 40° | C. | 50° | D. | 60° |
分析 过B作BF∥MN交AD于F,则∠AFB=∠ANM,根据正方形的性质得出∠A=∠EBC=90°,AB=BC,AD∥BC,推出四边形BFNM是平行四边形,得出BF=MN=CE,证Rt△ABF≌Rt△BCE,推出∠AFB=∠ECB即可.
解答 解:过B作BF∥MN交AD于F,
则∠AFB=∠ANM,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠A=∠EBC=90°,AB=BC,AD∥BC,
∴FN∥BM,BF∥MN,
∴四边形BFNM是平行四边形,
∴BF=MN,
∵CE=MN,
∴CE=BF,
在Rt△ABF和Rt△BCE中
$\left\{\begin{array}{l}{BF=CE}\\{AB=BC}\end{array}\right.$
∴Rt△ABF≌Rt△BCE(HL),
∴∠ABF=∠MCE=40°,
∵∠A=90°,
∴∠AFB=50°,
∴∠ANM=∠AFB=50°,
故选C.
点评 本题考查了平行四边形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,正方形的性质的应用,主要考查学生的推理能力.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a=b=0 | B. | a+b=0 | C. | a-b=0 | D. | 以上都不对 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 432×10-8 | B. | 4.32×10-7 | C. | 4.32×10-6 | D. | 0.432×10-5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 6-a>6-b | B. | -3a>-3b | C. | -$\frac{a}{2}$>-$\frac{b}{2}$ | D. | -5-b>-5-a |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=30-$\frac{1}{4}$x | B. | y=30+$\frac{1}{4}$x | C. | y=30-4x | D. | y=$\frac{1}{4}$x |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3$\sqrt{2}$-3 | B. | $\frac{3}{2}$$\sqrt{2}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 3-$\frac{3}{2}$$\sqrt{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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