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    （本题满分8分，每小题4分）解下列方程：

    (1)2（x＋3）＝5x； (2)．

    (1)、x=2；(2)、x=1.

    【解析】

    试题分析：(1)、首先进行去括号，然后进行移项合并同类项求解；(2)、首先进行去分母，不要忘记常数项也要乘以分母的最小公倍数，然后进行去括号，移项、合并同类项求解.

    试题解析：(1)、2x+6=5x 3x=6 解得：x=2.

    (2)、去分母，得：12－2(2x+1)=3(1+x) 12－4x－2=3+3x －7x=－7 解得：x=1.

    考点：一元一次方程的解法.

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    A.x=0 B.x=-2 C.x=2 D.无解

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    （8分）2014年阜宁县中小学积极开展体艺“2+1”活动，某校学生会准备调查八年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数：

    （1）确定调查方式时，甲同学说：“我到八年级（1）班去调查全体同学”；乙同学说：“放学时我到校门口随机调查部分同学”；丙同学说：“我到八年级每个班随机调查一定数量的同学”。请你指出哪位同学的调查方式最合理；

    （2）他们采用了最为合理的调查方法收集数据，并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图。

    类别

    频数（人数）

    频率

    武术类

    25

    0.25

    书画类

    20

    0.20

    棋牌类

    15

    器乐类

    0.40

    合计

    1.00

    请你根据以上图表提供的信息解答下列问题：

    ①填空；a= ， b= , c= ，

    ②在扇形统计图中器乐类所对应扇形的圆心角的度数是 ；

    ③若该校八年级有学生560人，请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省阜宁县八年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    在△ABC中和△DEF中，已知AC=DF，∠C=∠F，增加下列条件后还不能判定△ABC≌△DEF的是

    A．BC=EF B．AB=DE C．∠A=∠D D．∠B=∠E

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省七年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本题满分7分）已知y1＝－x＋3，y2＝2x－3.

    (1)当x取何值时，y1＝y2；

    (2)当x取何值时，y1的值比y2的值的2倍大8；

    (3)先填表，后回答：

    根据所填表格，回答问题：随着x的值增大，、的值分别有怎样的变化？

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省七年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    一个角是25°42'，则它的余角为 ．

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    ∠α的补角是它的3倍，则∠α等于

    A．45° B．60° C．90° D．120°

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    解方程：（1） （2）=1．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年广东省八年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是一组按规律排列的数：1，2，4，8，16，…，则第2015个数是（ ）

    A．22012 B．22013 C．22014 D．22015

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