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科目：初中数学 来源：新人教版（2012） 八年级下 题型：
已知，则x＋y＝________．
科目：初中数学 来源：北师大版(2012) 八年级上 题型：
若实数x，y，z满足条件＋＋＝(x＋y＋z＋9)，求xyz的值．
甲、乙、丙、丁四个小朋友在院里玩球，忽听“砰”的一声，球击中了李大爷家的窗户．李大爷跑出来查看，发现一块窗户玻璃被打裂了．李大爷问：“是谁闯的祸？”
甲说：“是乙不小心闯的祸．”
乙说：“是丙闯的祸．”
丙说：“乙说的不是实话．”
丁说：“反正不是我闯的祸．”
如果这四个小朋友中只有一个人说了实话，请你帮李大爷判断一下，究竟是谁闯的祸
A．
甲
B．
乙
C．
丙
D．
丁
利用平行线的性质探究：
如图，直线AC∥BD，连接AB，直线AC，BD及线段AB把平面分成①②③④四个部分，规定线上各点不属于任何部分．当动点P落在某个部分时，连接PA、PB，构成∠PAC、∠APB、∠PBD三个角．当动点P落在第①部分时，小明同学在研究∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系时，利用图1，过点P作PQ∥BD，得出结论：∠APB＝∠PAC＋∠PBD请你参考小明的方法解决下列问题：
(1)当动点P落在第②部分时，在图2中画出图形，写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系；
(2)当动点P落在第③、第④部分时，在图3、图4中画出图形，探究∠PAC、∠APB、∠PBD之间的数量关系，写出结论并选择其中一种情形加以证明．
科目：初中数学 来源：苏科版(2014) 八年级下 题型：
计算：
(1)
(2)
科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：
如图所示：
(1)图中可以用一个大写字母表示的角有哪几个？
(2)与∠α有共同顶点的角有哪几个？
(3)∠OBC与∠OCB表示的是同一个角吗？
(4)∠1表示的是哪个角？
如图，公路AB与CD相交于点O，如果把两条公路看作两条相交直线，∠1和∠2有怎样的位置关系？∠1和∠3呢？
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，则x＋y＝________．
＋
＋
＝
(x＋y＋z＋9)，求xyz的值．
