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    无理数
    		7
    的整数部分为a，小数部分为b，则b用a表示为
     
    ．
    考点：估算无理数的大小
    专题：
    分析：求出
    		7
    的范围，得出a、b的值，即可得出答案．
    解答：解：∵
    		4
    ＜
    		7
    ＜
    		9
    ，
    ∴2＜
    		7
    ＜3，
    ∴a=2，b=
    		7
    -2=
    		7
    -a，
    故答案为：
    		7
    -a．
    点评：本题考查了估算无理数的大小的应用，关键是求出
    		7
    的范围．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点G是△ABC的重心，GF∥BC，
    AB
    =
    a
    ，
    AC
    =
    b
    ，用
    a
    、
    b
    表示
    GF
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：(
    		2
    -
    		3
    +
    		5
    )(
    		2
    -
    		3
    -
    		5
    )+(
    		2
    +
    		3
    )2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		5-x
    •
    		5+x
    =
    		25-x2
    成立的条件是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC是直角三角形，∠C=90°，∠B=60°，△ABC顺时针旋转后与△ADE重合，则旋转中心是
     
    ，旋转了
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC按逆时针方向转动了80°后成为△A′B′C′，已知∠B=50°，∠C=65°，那么∠BAC′=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列等式表示：“x的2倍与8的和等于10”上述等式可列为：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四幅图中是由如图逆时针旋转180°得到的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=2-
    		5
    ，b=
    		5
    ，请你用不同的方法，求a2b+2
    		5
    ab+5b    的值，比较一下哪一种最简单．

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