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    如果x-y=5，那么代数式28-5x+5y=
     
    ．
    考点：代数式求值
    专题：整体思想
    分析：把x-y看作一个整体并代入所求进行计算即可得解．
    解答：解：∵x-y=5，
    ∴28-5x+5y
    =28-5（x-y）
    =28-5×5
    =28-25
    =3．
    故答案为：3．
    点评：本题考查了代数式求值，整体思想的利用是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）2（x-3）-3（1-2x）=x+5
    （2）
    2x-5
    6
    +
    3-x
    4
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=ax2+bx-3经过点A、B、C，其中A（-3，0），B（1，0）． 

    （1）求此抛物线的解析式；
    （2）如图，P为线段AC上一点，过点P作y轴的平行线交抛物线于点D，交x轴于点F：
    ①当△ADC的面积最大时，求点P的坐标；
    ②设M（m，0）是x轴上一动点，点N是线段DF上一点，当△ADC的面积最大时，若∠MNC=90°，请求出实数m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x2-8x+（
     
    ）=（x-
     
    ）2．

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    设x为正整数，且满足3x+1•2x-3x•2x+1=66，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A为x轴上一点，坐标为（4，0），点B、点C为y轴上两点，点B的坐标为（0，6），连接AB，过点C作x轴的平行线CD交AB于D，若S△BCD=
    1
    3
    S四边形COAD，则点D的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个反比例函数y=
    3
    x
    ，y=
    6
    x
    在第一象限内的图象如图所示，点P1，P2，P3，…，P2013在函数y=
    6
    x
    的图象上，它们的横坐标分别是x1，x2，x3，…，x2013，纵坐标分别是1，3，5，…，共2013个连续奇数，过点P1，P2，P3，…，P2013分别作y轴的平行线，与函数y=
    3
    x
    的图象交点依次是Q1（x1，y1），Q2（x2，y2），Q3（x3，y3），…，Q2013（x2013，y2013），则y2013=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a2+2ma+16是个完全平方式，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    命题“有两个角对应相等的两个三角形相似”的条件是
     
    ．

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