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    计算:(7-4)(2-)2+(2+)(2-)+.


     (7-4)(2-)2+(2+)(2-)+

    =(7-4)(7-4)+22-()2+

    =(7-4)2+4-3+

    =97-56+4-3+=98-55.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若y+2与2x-3成正比例,则y是x的(　　)

    A.正比例函数                        B.一次函数

    C.没有函数关系                      D.以上答案均不正确

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    观察下列各等式:

    ①=×,②=×,

    ③=×,④=×,…,

    请用含n的等式表示你所观察到的规律　　　　.

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    计算:-3+=　　　　.

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    在算式□的□中填上运算符号,使结果最大,这个运算符号是

    (　　)

    A.+             B.-         C.×                D.÷

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    实数a在数轴上的位置如图所示,则()2+化简后为(　　)

    A.7             B.-7

    C.2a-15         D.无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对于题目“+,其中a=”,小天和小强的解答不同.

    小天的解答:+=+

    当a=时,原式=+-a=-a=10-=.

    小强的解答:+=+

    =+a-=a,

    当a=时,原式=a=.

    小天和小强谁的解答是错误的?为什么?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知图中的曲线是反比例函数(m为常数)图象的一支．

    (1)这个反比例函数图象的另一支在第几象限?常数m的取值范围是什么?

    (2)若函数的图象与正比例函数y＝2x的图象在第一象限内交点为A，过A点作x轴的垂线，垂足为B，当△OAB的面积为4时，求点A的坐标及反比例函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某人以8折的优惠价买了一套服装省了25元，那么买这套服装实际用了（    ）

    A.31.25     B.60     C.125     D.100

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