【题目】已知为等边三角形,点为直线上的一动点(点不与、重合),以为边作菱形(、、、按逆时针排列),使,连接.
如图,当点在边上时,求证:①;②;
如图,当点在边的延长线上且其他条件不变时,结论是否成立?若不成立,请写出、、之间存在的数量关系,并说明理由;
如图,当点在边的延长线上且其他条件不变时,补全图形,并直接写出、、之间存在的数量关系.
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【题目】如图,△ABC是边长为6cm的等边三角形,动点P,Q同时从A,B两点出发,分别在AB,BC边上匀速移动,它们的速度分别为=2cm/s,=1cm/s,当点P到达点B时,P,Q两点同时停止运动,设点P的运动时间为t秒.
(1)用含t的代数式表示BP=______,BQ=_______;
(2)当t为何值时,△BPQ为等边三角形?
(3)当t为何值时,△BPQ为直角三角形?
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【题目】如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,∠B=∠C,点D为AB的中点.
(1)如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.
①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1s后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;
②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为时________cm/s,在运动过程中能够使△BPD与△CQP全等.(直接填答案)
(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?
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【题目】邻边不相等的平行四边形纸片,剪去一个菱形,余下一个四边形,称为第一次操作;在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形,又剩下一个四边形,称为第二次操作;…依此类推,若第次操作余下的四边形是菱形,则称原平行四边形为阶准菱形.如图,中,若,,则为阶准菱形.
判断与推理:
①邻边长分别为和的平行四边形是________阶准菱形;
②小明为了剪去一个菱形,进行了如下操作:如图,把沿折叠(点在上),使点落在边上的点,得到四边形.请证明四边形是菱形.
操作、探究与计算:
①已知的邻边长分别为,,且是阶准菱形,请画出及裁剪线的示意图,并在图形下方写出的值;
②已知的邻边长分别为,,满足,,请写出是几阶准菱形.
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【题目】如图,已知:∠BAC的平分线与BC的垂直平分线DG相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,AB=6,AC=3,则BE=_____.
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【题目】△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A(2,3),B(3,1),C(-2,-2)三点在格点上.
(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)直接写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各点坐标;
(3)求出△ABC的周长。.
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【题目】一天爷爷和小强去爬山,小强让爷爷先上, 图中两条线段分别表示两人离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系,看图回答问题:
①小强让爷爷先上______米,________ (填“小强”或“爷爷") 先爬上山顶;
②求小强离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的函数解析式及定义域;
③爷爷的平均速度为_______米/分.
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【题目】如图,一位篮球运动员在距篮球筐下米处跳起投篮,球的运行线路为抛物线,当球运行到水平距离为米时达到最高高度米,然后准确地落入篮筐,已知篮圈中心到地面的高度为米,该运动员的身高为米,在这次投篮中,球在该运动员的头顶上方米处出手,则当球出手时,该运动员离地面的高度为________米.
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