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ABC中,BCACABc.若,如图l,根据勾股定理,则。若△ABC不是直角三角形,如图2和图3,请你类比勾股定理,试猜想的关系,并证明你的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

等腰△ABC中,BC=8,若AB、AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的根,则m的值等于______.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,BC=AC,以BC为直径的⊙O与边AB相交于点D,DE⊥AC,垂足为点E.
【小题1】判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论
【小题2】若DE的长为2,cosB=,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在三角形纸片ABC中,BC=3,AB=6,∠BCA=90°,在边AC上取一点E,以BE为折痕,使AB的一部分与BC重合,A与BC延长线上的点重合,则DE的长度为 
A.6B.3C.D.

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科目:初中数学 来源:2013届江苏省南通市海安县九年级学业水平测试(一模)数学试卷(带解析) 题型:单选题

如图,Rt△ABC中,BC=,∠ACB=90°,∠A=30°,D1是斜边AB的中点,过D1作D1E1⊥AC于E1,连结BE1交CD1于D2;过D2作D2E2⊥AC于E2,连结BE2交CD1于D3;过D3作D3E3⊥AC于E3,…,如此继续,可以依次得到点E4、E5、…、E2013,分别记△BCE1、△BCE2、△BCE3、···、△BCE2013的面积为S1、S2、S3、…、S2013.则S2013的大小为(    ).

A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:2014届浙江省杭州市八年级上学期期末考试数学卷(解析版) 题型:选择题

如图,已知△ABC中,BC=13cm,AB=10cm,AB边上的中线CD=12cm,则AC的长是(     )

A.13cm            B.12cm             C.10cm             D.cm

 

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