【题目】如图1,中,
,
分别是
上的点,且满足
.
(1)求证:
(2)在图1中,是否存在与AP相等的线段?若存在,请找出来,并加以证明;若不存在,说明理由.
(3)若将“为
上的点”改为:“
为DB延长线上的点”其他条件不变(如图2)若
,求线段
之间的数量关系(用含
的式子表示)
【答案】(1)证明详见解析;(2)存在,,理由见解析;(3)
【解析】
(1)由已知可得四边形ABCD是菱形,结合菱形的性质,由可得
,即可求得
;
(2)过点A作,交BD于点M,证得
,得
,即可得AP=AQ;
(3)过点A作,交BD的延长线于点M,作
,可证
,得
,即
,易证
,即可得到
.
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,,
∴四边形ABCD是菱形,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
(2)存在,.
如图,过点A作,交BD于点M,
∴∠APM=∠AMP,
由(1)知,,
∴∠APM=∠AQC,
∴∠AMP=∠AQC,
又∵四边形ABCD为菱形,
∴AB=AC,∠B=∠C,
∴,
∴,
即AP=AQ.
(3)过点A作,交BD的延长线于点M,作
,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AC∥BD,∠C+∠BDC=180°,∠ACD=∠ABM,
∵,
∴∠PAQ+∠BDC=180°,
∴∠APB+∠AQD=180°,
∴∠APB=∠AQC,
又∵AP=AM,
∴∠APB=∠AMP,
∴∠AQC=∠AMP,
∴,
∴,
,
在等腰△APM中,AH⊥PM,
∴,
,
即.
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【题目】如图,AB 是⊙O的直径,∠DAB的角平分线AC交⊙O于点C,过点C作CD⊥AD于D,AB的延长线与DC的延长线相交于点P,∠ACB的角平分线CE交AB于点F、交⊙O于E.
(1)求证:PC与⊙O相切;
(2)求证:PC=PF;
(3)若AC=8,tan∠ABC=,求线段BE的长.
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【题目】在平面直角坐标系中,直线
与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线
与x轴交于点C.
(1)求点B的坐标;
(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记线段围成的区域(不含边界)为G.
①当时,结合函数图象,求区域G内整点的个数;
②若区域G内恰有2个整点,直接写出k的取值范围.
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【题目】如图,已知A(n,2),B(
1,4)是一次函数y=kx+b和反比例函数y=
的图象的两个交点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△AOB的面积.
(3)直接写出kx+b>时,
的取值范围为 .
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【题目】如图,在平面直角坐标系第一象限内,直线与直线
的内部作等腰
,使
,边
轴,
轴,
在直线
上,点C在直线
上,CB的延长线交直线
于点
,作等腰
,使
轴,
轴,点
在直线
上,按此规律,则等腰
的腰长为_______.
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【题目】已知:如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,过点D作AC的平行线DE,交BA的延长线于点E.
求证:
(1)△ABC≌△DCB;
(2)DE·DC=AE·BD.
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【题目】[阅读理解]
当且
时,因为
所以
从而
(当且仅当
时取等号).由此可知,在
且
的条件下,当
时,代数式
有最小值为
.
[实践应用]
(1)在的条件下,当
时,
有最小值,且最小值为 ;
(2)设,求
的最小值,并指出当
取得该最小值时对应的
的值;
[拓展延伸]
在平面直角坐标系中,点点
.点
是函数
在第一象限内图象上的一个动点,过
点作
垂直于
轴,
垂直于
轴,垂足分别为点
.设点
的横坐标为
,四边形
的面积为
.
(3)求和
之间的函数关系式:
(4)试判断当的值最小时,四边形
是何特殊四边形,并说明理由.
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【题目】某人开车从家出发去植物园游玩,设汽车行驶的路程为S(千米),所用时间为t(分),S与t之间的函数关系如图所示.若他早上8点从家出发,汽车在途中停车加油一次,则下列描述中,不正确的是( )
A.汽车行驶到一半路程时,停车加油用时10分钟
B.汽车一共行驶了60千米的路程,上午9点5分到达植物园
C.加油后汽车行驶的速度为60千米/时
D.加油后汽车行驶的速度比加油前汽车行驶的速度快
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某教研机构为了了解初中生课外阅读名著的现状,随机抽取了某校50名初中生进行调查,依据相关数据绘制成了以下不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:
类别 | 重视 | 一般 | 不重视 |
人数 | a | 15 | b |
(1)求表格中a,b的值;
(2)请补全统计图;
(3)若某校共有初中生2000名,请估计该校“重视课外阅读名著”的初中生人数.
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