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    分解因式：（1）；（2）
    （1）；（2）

    试题分析：（1）先提取公因式，再根据完全平方公式分解因式即可；
    （2）先提取公因式，再根据平方差公式分解因式即可.
    （1）原式；
    （2）原式.
    点评：解答此类分解因式的问题要先分析是否可以提取公因式，再考虑是否可以采用公式法.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列多项式中，能用公式法进行因式分解的是　（　　）
    A．　　B．
    C．　　D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列等式成立的是    (    ).
    A．(a+b)2="a" 2+b 2B．(a-b)2="a" 2-b 2
    C．(x-4)(x+4)=x2-4D．(a+b)2=a2+b2+2ab

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    因式分解：             ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知一个长方形的面积是，长为，那么它的宽为      .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    常见的“幂的运算”有：①同底数幂的乘法，②同底数幂的除法，③幂的乘方，④积的乘方．在“”的运算过程中，运用了上述幂的运算中的             （填序号）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算正确的是
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若       ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算正确的为（  ）
    A．B．C．D．

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