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9.如图,在⊙O中,点C是AB的中点,AB=4cm,OC=1cm,则OB的长是$\sqrt{5}$cm.

分析 直接利用垂径定理的推论得出CO⊥AB,进而利用勾股定理得出答案.

解答 解:∵点C是AB的中点,
∴CO⊥AB,
∵AB=4cm,OC=1cm,
∴BC=2,则BO=$\sqrt{B{C}^{2}+C{O}^{2}}$=$\sqrt{5}$(cm).
故答案为:$\sqrt{5}$.

点评 此题主要考查了垂径定理以及勾股定理,正确得出OC⊥AB是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.比较大小:
请将下列各数表示在数轴上,并用“<”连接.
-(-1)100,3,0,-3$\frac{1}{2}$,-1.5,-|-4|.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.某工程,甲工程队单独做40天完成,乙工程队单独做100天完成,若乙工程队先做30天后,甲、乙两工程队再合作完成.
(1)求甲、乙两工程队合作的天数;
(2)若将工程分成两部分,甲做其中的一部分,乙做另一部分,共用了79天,求甲、乙各做了多少天?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.若a、b满足|a-$\sqrt{3}$|+$\sqrt{b+a}$=0,则$\frac{{a}^{2}}{2b}$=-$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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4.对有理数a、b、c、d定义新运算“$|\begin{array}{l}{a}&{b}\\{c}&{d}\end{array}|$”,规定$|\begin{array}{l}{a}&{b}\\{c}&{d}\end{array}|$=ad-bc,请你根据新定义解答下列问题:
(1)计算$|\begin{array}{l}{2x-3y}&{4x}\\{x-5}&{2x+3y}\end{array}|$;
(2)当x=$\frac{1}{5}$,y=-$\frac{2}{3}$时,求上式的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.已知一个直角三角形的面积为84cm2,其中一条直角边的长为7cm,则该直角三角形的斜边的长为(  )
A.23cmB.24cmC.25cmD.26cm

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1.如图,四边形ABCD中,AB=BC=2,AD=1,CD=$\sqrt{7}$,∠B=90°,求四边形ABCD的面积.

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18.在△ABC中,若a=2,b=3,c=4,则△ABC是(  )三角形.
A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定

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19.如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC相交于点D,E,且BD=CD,过D作DF⊥AC,垂足为F.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若AD=5$\sqrt{3}$,∠CDF=30°,求⊙O的半径.

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