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已知:如图中图A、图B分别是6×6正方形网格上的两个轴对称图形(阴影部分),其面积分别是SA、SB(网格中最小的正方形面积为一个平方单位),请观察图形并解答下列问题.

(1)

填空SA∶SB的值是________;

(2)

请在图C的网格上画出一个面积为8个平方单位的中心对称图形.

答案:
解析:

(1)

因为每张图的上、下成轴对称图形,所以只要数出每张图的上半部的阴影部分占有格子的数目即可,图A为9格,图B为11格,故SA∶SB=9∶11;

(2)

  下图为参考答案.

  说明:利用轴对称、中心对称设计图案是十分有趣的实践活动.有创意地设计漂亮的图案,真切地感受图形变换的乐趣和数学的美感,同时也考查了数学的基础知识.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

35、已知:如图:AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠C,
(1)指出图中互相平行的直线有哪些,并说明理由;
(2)指出图中与∠FEC相等的角有哪些,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•房山区二模)探究问题:
已知AD、BE分别为△ABC 的边BC、AC上的中线,且AD、BE交于点O.
(1)△ABC为等边三角形,如图1,则AO:OD=
2:1
2:1

(2)当小明做完(1)问后继续探究发现,若△ABC为一般三角形(如图2),(1)中的结论仍成立,请你给予证明.
(3)运用上述探究的结果,解决下列问题:
如图3,在△ABC中,点E是边AC的中点,AD平分∠BAC,AD⊥BE于点F,若AD=BE=4.求:△ABC的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,有一块直角三角板OAB的直角边BO的长恰与另一块等腰直角三角板ODC的斜边OC的长相等,把这两块三角板放置在如图所示的平面直角坐标系中,且AB=3,AO=6.
(1)求sin∠AOB的值;
(2)若把直角三角板OAB绕点O按顺时针方向旋转后,斜边为A恰好与x轴重叠,点A落在点A′,试求图中阴影部分的面积(结果保留一位小数).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,△ABC中,D、E、F、G均为BC边上的点,且BD=CG,EF=3DE.若S△ABC=1,则图中所有三角形的面积之和为
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