“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点……。用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是 ( )
科目:初中数学 来源: 题型:
生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上,一个DNA分子直径约为0.0000002cm,这个数量用科学记数法可表示为( )
| A. | 0.2×10﹣6cm | B. | 2×10﹣6cm | C. | 0.2×10﹣7cm | D. | 2×10﹣7cm |
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某文具店有单价为10元、15元和20元的三种文具盒出售,该商店统计了2014年3月份这三种文具盒的销售情况,并绘制统计图(不完整)如下:
(1)这次调查中一共抽取了多少个文具盒?
(2)求出图5中表示“15元”的扇形所占圆心角的度数;
(3)在图6中把条形统计图补充完整。
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科目:初中数学 来源: 题型:
青春期男、女生身高变化情况不尽相同,下图是小军和小蕊青春期身高的变化情况.
(1)上图反映了哪两个变量之间的关系?自变量是谁?因变量是谁?
(2)A、B两点表示什么?
(3)小蕊10岁时身高多少?
(4)比较小军和小蕊的青春期身高情况有何相同与不同
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科目:初中数学 来源: 题型:
甲、乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到B地,他们离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:( )
(1) 他们都行驶了18千米;
(2) 甲在途中停留了0.5小时;
(3) 乙比甲晚出发了0.5小时;
(4) 相遇后,甲的速度小于乙的速度;
(5) 甲、乙两人同时到达目的地。
其中,符合图象描述的说法有
A.2个 B.4个 C.3个 D.5个
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如图,都是由边长为1的正方体叠成的图形.
例如第(1)个图形的表面积为6个平方单位,第(2)个图形的表面积为18个平方单位,第(3)个图形的表面积是36个平方单位,。依此规律。则第(5)个图形的表面积 个平方单位.
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“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉.当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点….用S1,S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是 【 】.
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“中国梦”关乎每个人的幸福生活,为进一步感知我们身边的幸福,展现万州人追梦的风采,我区某校开展了以“梦想中国,逐梦万州”为主题的摄影大赛,要求参赛学生每人交一件作品.现将参赛的50件作品的成绩(单位:分)进行统计如下:
等级 | 成绩(用s表示) | 频数 | 频率 |
A | 90≤s≤100 | x | 0.08 |
B | 80≤s<90 | 35 | y |
C | s<80 | 11 | 0.22 |
合 计 | 50 | 1 |
请根据上表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中的x的值为 ,y的值为 。
(2)将本次参赛作品获得A等级的学生一次用A1,A2,A3,…表示,现该校决定从本次参赛作品中获得A等级学生中,随机抽取两名学生谈谈他们的参赛体会,请用树状图或列表法求恰好抽到学生A1和A2的概率。
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