练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    (1)利用乘法可以把2+2+2表示成2×3，如果用a表示任意一个数，利用乘法可以把a+a+a表示成什么？

    (2)利用分配律可以得到2×6+3×6=(2+3)×6，如果用a表示任意一个数，那么利用分配律可以得到2a+3a等于什么？

     

    答案：(1)3a 　 　(2)5a
    提示：

    		理解代数式中字母的作用

     


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    22、阅读并解答：由多项式乘多项式的法则可得：（a+b）（a2-ab+b2）=a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3=a3+b3，即（a+b）（a2-ab+b2）=a3+b3．我们把这个等式叫做多项式乘法的立方和公式．利用这个公式相反方向的变形，我们可以得到：a3+b3=（a+b）（a2-ab+b2）．利用这个结论我们也可以将某些多项式因式分解．如：x3+27=x3+33=（x+3）（x2-3x+9）．试将多项式x3+64y3因式分解，并验证你的结果是否正确．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正形（a＞b），把剩下部分拼成一个梯形（如图2），利用这两幅图形面积，可以验证的乘法公式是
    （a+b）（a-b）=a2-b2
    （a+b）（a-b）=a2-b2
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：设计八年级上数学人教版 人教版 题型：022

    利用分解因式与整式乘法互为________的关系，把________反过来运用，可以把符合公式特点的多项式分解因式，这种分解因式的方法叫做运用公式法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：解题升级　　七年级数学 题型：044

    利用乘法可以把5＋5＋5表示成3×5，如果a表示任意一个数，则a＋a＋a＋a可表示成什么？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案