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6.甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍,则现在乙的年龄为(  )
A.35B.30C.20D.15

分析 设5年前乙的年龄为x岁,则5年前甲的年龄为2x岁,根据甲比乙大15岁,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,将其代入x+5,即可求出现在乙的年龄.

解答 解:设5年前乙的年龄为x岁,则5年前甲的年龄为2x岁,
根据题意得:2x-x=15,
解得:x=15,
∴x+5=20.
故选C.

点评 本题考查了一元一次方程的应用,根据甲、乙年龄差找出关于x的一元一次方程是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.解方程组:$\left\{\begin{array}{l}x+y=22\\ x+z=-27\\ y+z=7\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.连续整数之间有许多神奇的关系,
如:32+42=52,这表明三个连续整数中较小两个数的平方和等于最大数的平方,称这样的正整数组为“奇幻数组”,进而推广:设三个连续整数为a,b,c(a<b<c)
若a2+b2=c2,则称这样的正整数组为“奇幻数组”;
若a2+b2<c2,则称这样的正整数组为“魔幻数组”;
若a2+b2>c2,则称这样的正整数组为“梦幻数组”
(1)若有一组正整数组为“魔幻数组”,写出所有的“魔幻数组”;
(2)现有几组“科幻数组”具有下面的特征:
若有3个连续整数:$\frac{3^2+4^2+5^2}{25}$=2;
若有5个连续整数:$\frac{10^2+11^2+12^2+13^2+14^2}{365}$=2;
若有7个连续整数:$\frac{21^2+22^2+23^2+24^2+25^2+26^2+27^2}{2030}$=2;

由此获得启发,若存在n(7<n<11)个连续正整数也满足上述规律,求这n个数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.若四条线段a,b,c,d成比例,且a=3cm,b=2cm,c=9cm,则线段d的长为(  )
A.4cmB.5cmC.6cmD.8cm

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1.下列正比例函数中,y的值随着x值的增大而减小的是(  )
A.$y=(\sqrt{2}-\sqrt{3})x$B.$y=\frac{1}{5}x$C.y=2xD.y=0.2x

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11.在”元旦“期间,罗山县尚文学校七一班的小明、小亮等同学随家长一同到信阳波尔登森林公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:
(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?
(2)小明用所学的数字知识很快算出了哪种方式更省钱,你知道吗?请写出你的推算过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.抛一枚硬币,正面朝上的可能性是0.5,现在已经抛了三次,都是正面朝上.若抛第四次,则正面朝上的可能性(  )
A.大于0.5B.1C.等于0.5D.无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,在△ABC中,D为AC上一点,连接BD,则∠1与∠2的大小关系为∠1<∠2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.快车与慢车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,快车到达乙地后立刻返回,慢车到达甲地后停止行驶.途中折线表示从两车出发到慢车到达甲地过程中,两车间的距离y(km)与慢车行驶时间x(h)之间的函数关系,根据图中信息,有下列说法:①甲、乙两地相距400km;②快车速度是慢车速度的1.5倍;③快车从甲地到乙地共用了$\frac{10}{3}$小时;④点A的坐标为(5,200);其中符合图象描述的说法有(  )
A.4B.3C.2D.1

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