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    已知（x+y）（x+y+2）一8=0，则x+y等于__________．
    2,-4
    将方程变形为（x+y-2）(x+y+4)=0,即x+y=2或x+y=-4.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于的一元二次方程．
    （1）求证：当取不等于l的实数时，此方程总有两个实数根．
    （2）若是此方程的两根，并且，直线：交轴于点A，交轴于点B，坐标原点O关于直线的对称点O′在反比例函数的图象上，求反比例函数的解析式．
    （3）在（2）的成立的条件下，将直线绕点A逆时针旋转角，得到直线′，′交轴于点P，过点P作轴的平行线，与上述反比例函数的图象交于点Q，当四边形APQO′的面积为时，求角的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    据第二次全国经济普查资料修订及各项数据初步核算，岳阳市GDP从2007年的987.9亿元增加到2009年的1272.2亿元．设平均年增长率为x，则可列方程为          ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的方程x2－2（k－1）x+ k2=0有两个实数根
    （1）求k的取值范围；
    （2）若，求k的值.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：（因式分解）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣a=0有两个相等的实数根，则a的值是（　　）
    A．1B．﹣1C．D．﹣

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一同学将方程化成了的形式，则m、n的值应为 （   ）  
    A．m=－2，n=7B．m=2，n=7
    C．m=－2，n=1D．m=2，n=7

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的解是               ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    用配方法解一元二次方程时，此方程可变形为【   】
    A．B．C．D．

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