已知△ABC中,a=3,b=4,试分别确定第三边c的值或取值范围,使△ABC是(1)锐角三角形;(2)直角三角形;(3)钝角三角形.
科目:初中数学 来源:2014届浙江建德八年级下学期期中考试数学卷(解析版) 题型:解答题
如图,已知△ABC中,∠C=90º,D是AB上一点,DE⊥CD于D,交BC于E,且有AC=AD=CE。求证:
(1)∠ACD=∠CED
(2)DE=CD
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科目:初中数学 来源:2014届福建邵武市邵中片七年级下学期期中测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
探索归纳:
(1)如图1,已知△ABC为直角三角形,∠A=90°,若沿图中虚线剪去∠A,则∠1+∠2等于 ( )
A. 90° B. 135° C. 270° D. 315°
(2)如图2,已知△ABC中,∠A=40°,剪去∠A后成四边形,则∠1+∠2=_______
(3)如图2,根据(1)与(2)的求解过程,请你归纳猜想∠1+∠2与∠A的关系是________________
(4)如图3,若没有剪掉,而是把它折成如图3形状,试探究∠1+∠2与∠A的关系并说明理由.
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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北武汉卷)数学(解析版) 题型:解答题
已知△ABC中,AB=,AC=,BC=6.
(1)如图1,点M为AB的中点,在线段AC上取点N,使△AMN与△ABC相似,求线段MN的长;
(2)如图2,是由100个边长为1的小正方形组成的10×10的正方形网格,设顶点在这些小正方形顶点
的三角形为格点三角形.
①请你在所给的网格中画出格点△A1B1C1与△ABC全等(画出一个即可,不需证明);
②试直接写出所给的网格中与△ABC相似且面积最大的格点三角形的个数,并画出其中一个(不需
证明).
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