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    用“＞”、“＜”、“=”号填空；
    （1）-0.02
     
    1；（2）
    4
    5
     
    3
    4
    ；
    （3）-（-
    3
    4
    ）
     
    -[+（-0.75）]；（4）-
    22
    7
     
    3.14．
    分析：（1）（4）根据正数大于负数可直接比较大小，（2）（3）先把分数化为小数的形式再比较大小．
    解答：解：（1）-0.02＜1；
    （2）
    4
    5
    =0.8，
    3
    4
    =0.75，∴
    4
    5
    ＞ 
    3
    4
    ；
    （3）-（-
    3
    4
    ）=
    3
    4
    =0.75，-[+（-0.75）]=-（-0.75）=0.75，∴-（-
    3
    4
    ）=-[+（-0.75）]；
    （4）-
    22
    7
    ＜3.14．
    点评：本题考查了有理数的大小比较，解题的关键是把每个数化为统一的形式，再比较大小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）第4个图案有白色地面砖
    18
    块；
    （2）第n个图案有白色地面砖
    4n+2
    块．

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    x+2
    x2
    -
    2x2
    x+2
    =6    时，如果设y=
    x+2
    x2
    ，那么原方程可化为关于y的整式方程，这个方程是
     
    ．

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    （1）求在第一个加工过程中，油箱中油量y（升）与机器运行时间x（分）之间的函数关系式（不必写出自变量x的取值范围）；
    （2）机器运行多少分钟时，第一个加工过程停止；
    （3）加工完这批工件，机器耗油多少升？

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    如图，A箱中装有2张相同的卡片，它们分别写有数字-1，-2；B箱中装有3张相同精英家教网的卡片，它们分别写有数字1，-1，2．现从A箱、B箱中各随机地取出1张卡片，请你用画树形（状）图或列表的方法求：
    （1）两张卡片上的数字恰好相同的概率．
    （2）两张卡片上的数字恰好互为相反数的概率．

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