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    王老师对甲、乙两人五次数学成绩进行统计，两人平均成绩均为90分，方差S甲2=12，S乙2=51，则下列说法正确的是（　　）
    A、甲同学的成绩更稳定
    B、乙同学的成绩更稳定
    C、甲、乙两位同学的成绩一样稳定
    D、不能确定
    考点：方差
    专题：
    分析：先根据甲的方差比乙的方差小，再根据方差越大，波动就越大，数据越不稳定，方差越小，波动越小，数据越稳定即可得出答案．
    解答：解：∵S2甲=12、S2乙=51，
    ∴S2甲＜S2乙，
    ∴甲比乙的成绩稳定；
    故选：A．
    点评：本题考查方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．
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    关于x、y的二元一次方程
    x+y=4
    x-2y=1
    ，则4x2-4xy+y2的值为
     
    ．

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    在不等边三角形中，最小的角可以是（　　）
    A、80°B、65°
    C、60°D、59°

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    如图，直线AB，CD被直线EF所截，下列判断中不正确的是（　　）
    A、∠3=∠6
    B、∠2=∠6
    C、∠1和∠4是内错角
    D、∠3和∠5是同位角

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    以下面A、B、C、D中的三个数为边长，不能构成直角三角形的是（　　）
    A、
    		41
    ，
    		5
    ，6
    B、
    5
    4
    ，
    3
    4
    ，1
    C、12，5，13
    D、7，10，15

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点A的坐标为（2，-3），点A在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在数学活动课中，小强为了测量校园内旗杆AB的高度，站在教学楼上的C处测得旗杆底端B的俯角为45°，测得旗杆顶端A的仰角为30°，若旗杆与教学楼的水平距离CD为9米，则旗杆的高度是多少米？（
    		3
    =1.73，结果保留整数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠B=90°，P为线段BC上的一动点，且和B、C不重合，连接PA，过P作PE⊥PA交CD所在直线于E．

    （1）若PA=PE，求证：△ABP≌△PCE；
    （2）如图2，若AB=2，BC=4，将△PEC沿PE翻折至△PEG位置，∠BAG=90°，连结CG交PE于F
    ①求证：四边形APCG是平行四边形；
    ②求BP长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2-1-tan60°+(2014-
    		3
    )0+
    		27
    ．

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