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如图,在网格图中建立平面直角坐标系,的顶点坐标为

(1)若将向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,请画出平移后的
(2)画出绕C顺时针方向旋转900后得到的
(3)是中心对称图形,请写出对称中心的坐标:        ;并计算的面积:            .
(4)在坐标轴上是否存在P点,使得△PAB与△CAB的面积相等,若有,则求出点P的坐标.

(1)如图所示:为所求作的图形        2分
(2)如图所示:为所求作的图形        4分
(3)(0,0),   S△ABC=1.5        6分
(4)(-2,0);(0,2)        8分

解析试题分析:(1)图形的平移,对应的是点是平移,故确定点是位置后连线即可
(2)图形的旋转,将图形上的所有点与旋转中心连接,以旋转中心为圆心,连线段长为半径画圆,按照旋转的角度来找出对应点。再画出所有的对应线段
(3)间接求解法:用以2为边长的正方形是面积减去三个三角形面积即可
(1)如图所示:为所求作的图形        2分
(2)如图所示:为所求作的图形        4分
(3)(0,0),   S△ABC=22-11-12-12=1.5        6分
(4)由(3)可得S△ABC=1.5
到横轴的距离为3,到纵轴的距离的为2,则点(-2,0)与A、B两点构成的三角形的面积为1.5,同理,也可得到点(0,2) A、B两点构成的三角形的面积为1.5
故p点是坐标为(-2,0)或(0,2)        8分

考点:图形的变换
点评:此题难度不大,关键是理解图形是旋转与图形是平移是性质和作图的方法,是易混淆知识点。

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•眉山模拟)如图,在网格图中建立平面直角坐标系,△ABC的顶点坐标为A(-2,3)、B(-3,2)、C(-1,1).
(1)若将△ABC向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,请画出平移后的△A1B1C1
(2)画出△A1B1C1绕C1顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2
(3)△A′B′C′与△ABC是中心对称图形,请写出对称中心的坐标:
(0,0)
(0,0)
;并计算△ABC的面积:
1.5
1.5

(4)在坐标轴上是否存在P点,使得△PAB与△CAB的面积相等?若有,则求出点P的坐标.

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年四川省眉山市九年级中考适应性考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在网格图中建立平面直角坐标系,的顶点坐标为

(1)若将向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,请画出平移后的

(2)画出绕C顺时针方向旋转900后得到的

(3)是中心对称图形,请写出对称中心的坐标:        ;并计算的面积:            .

(4)在坐标轴上是否存在P点,使得△PAB与△CAB的面积相等,若有,则求出点P的坐标.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在网格图中建立平面直角坐标系,△ABC的顶点坐标为A(-2,3)、B(-3,2)、C(-1,1).
(1)若将△ABC向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,请画出平移后的△A1B1C1
(2)画出△A1B1C1绕C1顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2
(3)△A′B′C′与△ABC是中心对称图形,请写出对称中心的坐标:______;并计算△ABC的面积:______.
(4)在坐标轴上是否存在P点,使得△PAB与△CAB的面积相等?若有,则求出点P的坐标.

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科目:初中数学 来源:2013年四川省眉山市中考适应性考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在网格图中建立平面直角坐标系,△ABC的顶点坐标为A(-2,3)、B(-3,2)、C(-1,1).
(1)若将△ABC向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,请画出平移后的△A1B1C1
(2)画出△A1B1C1绕C1顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2
(3)△A′B′C′与△ABC是中心对称图形,请写出对称中心的坐标:______;并计算△ABC的面积:______.
(4)在坐标轴上是否存在P点,使得△PAB与△CAB的面积相等?若有,则求出点P的坐标.

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