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    如图2，把纸片沿折叠，当点落在四边形内部时，则与之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律，你发现的规律是（   ）

                         

     A.         B.  

    C.       D.


    B   点拨：可根据三角形、四边形内角和定理推证．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图14，AB∥CD，以点A为圆心，小于AC长为半径作圆弧，分别交AB，AC于E，F两点，再分别以E，F为圆心，大于EF长为半径作圆弧，两条圆弧交于点P，作射线AP，交CD于点M.

    （1）若∠ACD=114°，求∠MAB的度数；

    （2）若CN⊥AM，垂足为N，求证：△ACN≌△MCN.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算错误的是（   ）

    A.                          B.

    C.                  D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果实数满足，求代数式的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在图1中，正确画出边上高的是（   ）

     

    图1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一个多边形的每一个内角都相等，且每一个内角与一个外角的度数比为5︰1，则这个多边形的边数是________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图11，已知正五边形的每一个角都相等.

    （1）求的度数；

    （2）连接AC,若，求的度数.

     

    图11

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB∥CD，点E在BC上，且CD＝CE，∠D＝74°，则∠B的度数为(　　)

    A. 68° B．32° C. 22° D．16°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各条件中，不能作出唯一三角形的条件是(　　)

    A．已知两边和夹角  B．已知两边和其中一条边所对的角

    C．已知两角和夹边  D．已知两角和其中一角的对边

    图6­3­10

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