分析 根据无理数是无限不循环小数,有理数是无限循环小数或有限小数,大于零的实数是正实数,小于零的实数是负实数,可得答案.
解答 解:属于有理数的有 3.14,$\frac{1}{3}$,-$0.\stackrel{•}{4}$,-$\sqrt{9}$;
属于无理数的有 2π,-$\sqrt{8}$,4.262262226….(两个6之间依次多1个2);
属于正实数的有 3.14,$\frac{1}{3}$,2π,4.262262226….(两个6之间依次多1个2);
属于负实数的有-$\sqrt{8}$,-$0.\stackrel{•}{4}$,-$\sqrt{9}$,
故答案为:3.14,$\frac{1}{3}$,-$0.\stackrel{•}{4}$,-$\sqrt{9}$;2π,-$\sqrt{8}$,4.262262226….(两个6之间依次多1个2);3.14,$\frac{1}{3}$,2π,4.262262226….(两个6之间依次多1个2);-$\sqrt{8}$,-$0.\stackrel{•}{4}$,-$\sqrt{9}$.
点评 本题考查了实数,无理数是无限不循环小数,有理数是无限循环小数或有限小数,大于零的实数是正实数,小于零的实数是负实数.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=-3x+4 | B. | $y=-\frac{1}{3}x-24$ | C. | $y=-\frac{2}{x}$ | D. | $y=\frac{2}{3x}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | AD>2 | B. | 2<AD<10 | C. | AD<10 | D. | AD>10 |
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