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    (1)用形状、大小完全相同的________或________平面图形进行拼接，________铺成一片，这就是平面图形的镶嵌，又称为平面图形的________．

    (2)能够镶嵌的多边形有_________________．

    (3)当围绕一点拼接在一起的几个多边形的内角加在一起，恰好组成________时，多边形就能够进行镶嵌．

    (4)在用四边形镶嵌的图案中，每个拼接点外有________个角.这些角的和为_______.

    (5)两个多边形恰好能拼成一个四边形，则这两个多边形________进行镶嵌．(填“能”或“不能”)

    答案：略
    解析：

    (1)一种,几种,彼此之间不留空隙,不重叠地,密铺;

    (2)三角形,四边形,正六边形;

    (3)一个周角（360°）;

    (4)4，360°;

    (5)能


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    （1）求每次摸球中奖的概率
    （2）小明想：我有二张票，中奖的概率就翻一倍．你认为小明的思考正确吗？请用列表法或画树形图分析说明．

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    节假日，小明和哥哥在水族馆看完海洋动物后，参加了出口处的抽奖活动．游戏的规则如下：每张门票只可摸球一次，每次从装有大小形状相同的2个白球和1个红球的盒子中，随机摸出一个球，若摸出的是红球，则获得一份奖品．
    【小题1】(1) 求每次摸球中奖的概率？
    【小题2】(2) 小明想：我有二张票，中奖的概率就翻一倍．你认为小明的思考正确吗？请用列表法或画树形图分析说明．

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    科目：初中数学 来源：2006-2007年福建省福州市九年级第一学期期末考试数学卷 题型：解答题

    (本题满分12分)

    节假日，小明和哥哥在水族馆看完海洋动物后，参加了出口处的抽奖活动．游戏的规则如下：每张门票只可摸球一次，每次从装有大小形状相同的2个白球和1个红球的盒子中，随机摸出一个球，若摸出的是红球，则获得一份奖品．

    1.(1) 求每次摸球中奖的概率？

    2.(2) 小明想：我有二张票，中奖的概率就翻一倍．你认为小明的思考正确吗？请用列表法或画树形图分析说明．

     

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    科目：初中数学 来源：2007-2008学年福建省福州市福清市江阴中学九年级（上）期末数学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    节假日，小明和哥哥在水族馆看完海洋动物后，参加了出口处的抽奖活动．游戏的规则如下：每张门票只可摸球一次，每次从装有大小形状相同的2个白球和1个红球的盒子中，随机摸出一个球，若摸出的是红球，则获得一份奖品．
    （1）求每次摸球中奖的概率
    （2）小明想：我有二张票，中奖的概率就翻一倍．你认为小明的思考正确吗？请用列表法或画树形图分析说明．

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