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    如图是由几块小立方块所搭成的几何体从上面看到的图，小正方体中的数字表示该位置小立方块的个数，请画出从正面看到的图与从左面看到的图．
    考点：作图-三视图,由三视图判断几何体
    专题：几何变换
    分析：由已知条件可知，主视图有2列，每列小正方数形数目分别为2，3，左视图有2列，每列小正方形数目分别为3，1，据此可画出图形．
    解答：解：如图所示：
    点评：本题考查了几何体的三视图画法．由几何体的俯视图及小正方形中的数字，可知主视图有2列，且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字．左视图有2列，且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程组
    x-y=k
    x+3y=3k-1
    的解满足x＞0，y＜0，则k的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A在直线y=-2x+4上，若过点A和原点的直线及该直线和x轴所围成的三角形的面积为2，则点A的坐标为（　　）
    A、（1，2）
    B、（3，-2）
    C、（1.5，1）
    D、（1，2）或（3，-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    省政府新闻办公室和省统计局联合发布“2012年度我省国民经济和社会发展情况”，其中的统计显示，去年年末，我省总人口为10 543万人，普通高中在校生192.63万人，初中在校生453.79万人，将我省总人口保留两位有效数字可用科学记数法表示为（　　）
    A、1.1×104人
    B、1.05×108人
    C、1.1×108人
    D、1.054 3×104人

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，甲、乙两建筑物相距120m，甲建筑物高50m，乙建筑物高75m，求俯角α和仰角β的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了调查九年级某班学生完成家庭作业所需的时间，在该班随机抽查了8名学生，他们完成作业所需要的时间（单位：min）分别为：75，70，90，70，70，58，80，55．
    （1）求这组数据的众数．
    （2）求这组数据的中位数．
    （3）求这8名学生完成家庭作业的平均时间，按照学校规定，学生完成家庭作业的平均时间不能超过80min，问：该班是否符合学校的要求？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用代入法解下列方程组．
    （1）
    2x-y=5，        ①
    2x+4y=2；     ②
    ；
    （2）
    3x-4y=16，        ①
    5x+6y=33；     ②
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一名交警在高速公路上随机观察了6辆车的速度（单位：千米/时），并记录如下：
    序号 1 2 3 4 5 6
    车速 65 56 70 68 66 68
    （1）样本数据（6辆车的速度）的平均数和中位数各是多少？
    （2）若一辆车的速度是64千米/时，那么如何评价它的速度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用代入消元法解方程组
    （1）
    x-y=3
    3x-8y=14
    ；
    （2）
    4x-3y=5
    2x-y=2
    ；
    （3）
    2x-y=-3
    2x-y=x+2
    ；
    （4）
    3x+5y=8
    2x-y=1
    ．

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