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12.一个三角形的底边长为4a+2,高为2a-1,该三角形面积为S,试用含a的代数式表示S,并求当a=2时,S的值.

分析 利用三角形的面积公式得到三角形的面积S=$\frac{1}{2}$(4a+2)(2a-1),然后利用平方差公式计算可得用含a的代数式表示S;再将a=2代入计算即可求解.

解答 解:S=$\frac{1}{2}$(4a+2)(2a-1)=4a2-1,
当a=2时,S=4a2-1=16-1=15.

点评 本题考查了多项式乘多项式,平方差公式的知识,解决此类问题的关键是牢记平方差公式.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,已知AE平分∠BAC,过AE延长线一点F作FD⊥BC于D,若∠F=6°,∠C=30°,求∠B的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,已知三角形ABC
(1)分别画出图中△ABC的角平分线AF、中线BD和高CE.
(2)根据(1)中的条件,回答下列问题:
①写出图中面积相等的三角形S△ABD=S△BDC(不添加其它字母和辅助线)
②若∠BAC=110°,则∠AFC+∠FCE=145°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.某镇枇杷园的枇杷除了运往市区销售外,还可以让市民亲自去园内采摘购买,已知今年3月份该枇杷在市区、园区的销售价格分别为6元/千克、4元/千克,今年3月份一共销售了3000千克,总销售额为16000元.
(1)3月份该枇杷在市区、园区各销售了多少千克?
(2)4月份是枇杷旺季且适逢“三月三”小长假,为了促销,枇杷园决定4月份将该枇杷在市区、园区的销售价格均在3月份的基础上降低a%,预计这种枇杷在市区、园区的销售量将在3月份的基础上分别增长30%、20%,要使4月份该枇杷的总销售不低于18360元,则a的最大值是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.一天之中,海水的水深是不同的,如图是某港口从0时到12时的水深情况,结合图象回答下列问题:
(1)如图描述了哪两个变量之间的关系?其中自变量是什么?因变量是什么?
(2)大约什么时刻港口的水最深?深度约是多少?
(3)图中A点表示的是什么?
(4)在什么时间范围内,水深在增加?什么时间范围内,水深在减少?

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17.阅读下列解题过程:
解分式方程:$\frac{x}{x+1}$=$\frac{2x}{3(x+1)}$-1
解:原方程可以整理为$\frac{x}{x+1}$=$\frac{2x}{3(x+1)}$-1…第1步
两边同乘以3(x+1),得3x=2x-1…第2步
解得x=-1…第3步
所以原分式方程的解为x=-1…第4步
解决下面问题:
(1)上面解题过程中,体现的数学思想是C(填序号即可)
A.函数思想 B.方程思想 C.转化思想
(2)上面的解题过程有哪些错误?请你说明.
(3)上面的分式方程的正确解为x=-$\frac{3}{4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,∠CAB的平分线分别交BD、BC于E、F,作BH⊥AF于点H,分别交AC、CD于点G、P,连结GE、GF.
(1)试判断四边形BEGF的形状并说明理由.
(2)求$\frac{AE}{PG}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图所示,直角三角板ABC放置于直角坐标系中,已知点B(0,2),点A(4,5),点C在第四象限,∠A=60°,∠C=30°,BC边与x轴交于点D.
(1)求AB的长度;
(2)求点C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=$\sqrt{2}$,AD为BC边上的高,动点P在AD上,从点A出发,沿A→D方向运动,设AP=x,△ABP的面积为S1,矩形PDFE的面积为S2,运y=S1+S2,则y与x的关系式是y=$-{x}^{2}+\frac{3}{2}x$.

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