精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在平面直角坐标系中,有一Rt△ABC,且A(-1,3),B(-3,-1),C(-3,3),已知△A1AC1是由△ABC旋转得到的.
(1)请写出旋转中心的坐标是
 
,旋转角是
 
度;
(2)设线段AB所在直线AB表达式为y=kx+b,试求出当x满足什么要求时,y>2;
(3)点Q在x轴上,点P在直线AB上,要使以Q、P、A1、C1为顶点的四边形是平行四边形,求所有满足条件点P的坐标.
考点:一次函数综合题,坐标与图形变化-旋转
专题:网格型
分析:(1)根据网格结构,找出对应点连线的垂直平分线的交点即为旋转中心,一对对应点与旋转中心连线的夹角即为旋转角.
(2)先根据A、B两点在坐标系内的坐标,利用待定系数法求出线段AB所在直线的解析式,再根据y>2求出x的取值范围即可;
(3)要使以Q、P、A1、C1为顶点的四边形是平行四边形,则PQ=A1 C1,=2,在直线AB上到x轴的距离等于2 的点,就是P点,因此令y=2或-2求得x的值即可.
解答:解:(1)旋转中心的坐标是(0,0),旋转角是90度;

(2)∵由图可知A(-1,3),B(-3,-1),
∴设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0),则
-k+b=3
-3k+b=-1

解得
k=2
b=5

∴直线AB的解析式为:y=2x+5;
∵y>2,
∴2x+5>2,
解得:x>-
3
2

∴当x>-
3
2
时,y>2.

(3)∵点Q在x轴上,点P在直线AB上,以Q、P、A1、C1为顶点的四边形是平行四边形,
∴PQ=A1 C1=2,
∵P点在直线y=2x+5上,
∴令y=2时,2x+5=2,解得x=-
3
2

令y=-2时,2x+5=-2,解得x=-
7
2

∴P(-
3
2
,2)或(-
7
2
,-2).
点评:本题考查了利用旋转变换作图,旋转变换的旋转中心与旋转角的确定,利用待定系数法求一次函数的解析式,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠A=50°,∠BDC=70°,DE∥BC,交AB于点E,BD是△ABC的角平分线.求△BDE各内角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解
(1)4x2-64;
(2)x2(x-y)+(y-x)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,DE∥BC,连结DC,点F是边BC上一点,GF⊥AB,垂足为G,∠1=∠2,求证:CD⊥AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,正方形ABCD与正方形EFGH(图2)的形状、大小完全相同.

(1)①如果图1经过一次平移后得到图2,那么A、B、C、D的对应点分别是
 

②如果图1经过一次轴对称后得到图2,那么A、B、C、D的对应点分别是
 

③如果图1经过一次旋转后得到图2,那么A、B、C、D的对应点分别是
 

(2)①若图1,图2关于点O成中心对称,请画出对称中心(保留画图痕迹,不写画法)
②写出两个图形成中心对称的一条性质:
 
(可以结合所给的图叙述).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在我市开展的“阳光体育”跳绳活动中,为了了解中学生跳绳活动的开展情况,随机抽查了全市七年级部分同学1分钟跳绳的次数,将抽查结果进行统计,并绘制两个不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次共抽查了多少名学生?
(2)请补全频数分布直方图空缺部分,其中扇形统计图中表示跳绳次数范围135≤x<155的扇形的圆心角度数为
 
度.
(3)若本次抽查中,跳绳次数在125次以上(含125次)为优秀,请你估计全市28000名七年级学生中有多少名学生的成绩为优秀?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若抛物线y=2(x-m)(x-3)的对称轴是:直线x=-2,则m的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x=2
y=-3
是方程2x+ay=7的一个解,则a的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某细胞的直径约为0.0000056m,用科学记数法表示这个数为
 
m.

查看答案和解析>>

同步练习册答案