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    如图，把边长为4的正方形分为16个边长为1的小正方形，则图中共有______个长方形（包括正方形），这些长方形面积之和为______．
    每一行组成的长方形有10个，面积为20，
    每两行组成的长方形有10个，面积为40，
    每三行组成的长方形有10个面积为60，
    每四行小正方形组成的长方形有10个，面积为80，
    图中总有40个长方形，面积为200，
    故答案为40、200．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    教育部密切关注国内学生视力不足1.0的人数，如图反映了近几年这一现象中的人数变化情况，根据如表判断下列结论：
    ①相对于两年前，2001年至2007年国内学生视力不足1.0的人数增加额不断增加；
    ②2001年至2003年国内学生视力不足1.0的人数的增长率比2003年至2005年国内学生视力不足1.0的人数的年增长率低；
    ③2005年至2007年国内学生视力不足1.0的人数的年增长率和2007男至2009年的年平均下降率在数值上是相等的；
    ④按2007年至2009年国内学生实力不足1.0的人数的年平均下降率计算，预计2010年国内学生视力不足1.0的人数将低于700万人．
    其中结论正确的序号是（　　）
    A．①③④B．①②④C．②D．②③④

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    为了解某校学生往返家和学校之间交通方式情况，我们随机抽取了一个班，对学生乘车、步行、骑车的人数做了调查，结果如图所示．若全校学生有1500人，试估计该校学生步行人数约有______人．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，有一个正方体形的铁丝架，把它的侧棱中点I、J、K、L也用铁丝连上．
    （1）现在一个蚂蚁想沿着铁丝从A点爬到G点，问最近的路线一共有几条？并用字母把这些路线表示出来（用所经过的连接点字母表示，譬如蚂蚁从A点出发，经过I点L点，最后到达H点，这样的路线用AILH表示）．
    （2）蚂蚁是否可能从A点出发，沿着铁丝经过每一个连接点恰好一次，最后到达G点？如果可能，请找出一条这样的路线；如果不可能，说明为什么？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    小张上学路线如图，只准往东或往北走，且不许触及池塘，图中阴影部分，则共有（　　）条不同的路径．
    A．18B．19C．20D．21

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图的方格纸上放了20枚棋子，以棋子为顶点的正方形有多少个？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    方程x3-2x2-1=0的实数根个数为（　　）
    A．0B．1C．2D．3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，线段AB的长为8厘米，C为线段AB上任意一点，若M为线段AC的中点，N为线段CB的中点，则线段MN的长是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    庄浪县约44万人，在今年城市环境建设综合治理民意调查中，随机调查了1000人，其中有800人表示赞同，则由此可估计该县表示赞同的大约有______万人．

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