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    若关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是
     
    ．
    考点：根的判别式
    专题：
    分析：根据判别式的意义得到△=42-4k＞0，然后解不等式即可．
    解答：解：∵关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个不相等的实数根，
    ∴△=42-4k＞0，
    解得k＜4．
    故答案为：k＜4．
    点评：此题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2-4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “六一”节前，A商店购进一批儿童衣服．若每件60元卖出，盈利率为20%．
    （1）请求出这批儿童的进价；
    （2）A商店在试销售这种衣服时，决定每件售价不低于进价，又不高于每件70元．已知试销中销售量y（件）与销售单价x（元）的关系为y=-x+100．问当销售单价定为多少元时，商店销售这种衣服的利润最大？（盈利率=
    售价-进价
    进价
    ×100%）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简．再求代数式的值．（
    2
    a+1
    +
    a+2
    a2-1
    ）÷
    a
    a-1
    ，选一个你喜欢的数代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的不等式
    1
    2
    （x-m）＞3-
    3
    2
    m的解集为x＞3，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程3x+2a-3=0的解是x=3，则a的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列一组分式：-
    b
    a
    ，
    b2
    2a
    ，
    b3
    3a
    ，
    b4
    4a
    ，
    b5
    5a
    ，…，则第2014个分式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有五张下面分别标有数字-2，0，
    1
    2
    ，1，3的不透明卡片，它们除数字不同外其余全部相同．现将它们背面朝上，洗匀后从中任取一张，将该卡片上的数字记为a，则使关于x的分工方程
    1-ax
    x-2
    +2=
    1
    2-x
    有整数解的概率是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知不等式x≤a的解集中有4个非负整数，则a的取值范围为：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次根式
    		x2
    的值为4，那么的值是（　　）
    A、4B、16C、-4D、4或-4

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