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    如图，将一副三角板如图所示放置，图中∠1的度数为______．
    如图，∠1=30°+90°=120°．
    故答案为：120°．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一个零件的形状如图所示，按规定∠A应等于90°，∠B、∠C应分别是30°和20°，李叔叔量得∠BDC=142°，就判定这个零件不合格，你能说出其中的道理吗？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，已知∠1=20°，∠2=25°，∠A=35°，则∠BDC的度数为（　　）
    A．60°B．70°C．80°D．85°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知AD与BC相交于点O，AB∥CD，如果∠B=40°，∠D=30°，则∠AOC的大小为（　　）
    A．60°B．70°C．80°D．120°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知：如图，FD∥BE，则∠1+∠2-∠A=（　　）
    A．90°B．135°C．150°D．180°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AD，AE分别是△ABC的高线和角平分线．
    （1）若∠B=30°，∠C=50°，求∠DAE的度数；
    （2）若∠B=α，∠C=β，用含α，β的式子表示∠DAE．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在平面直角坐标系，点A、B分别是x轴正半轴、y轴正半轴上的动点，∠OAB的内角平分线与∠OBA的外角平分线所在直线交于点C，则∠ACB的度数为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图①，△ABC中，DC，BD分别是∠ACB和∠ABC的平分线，且∠A=α
    （1）用含α的代数识别是∠CDB；
    （2）若把图①中∠ACB的平分线DC改为∠ACB的外角的平分线（如图②），怎样用含α的代数式别是∠CDB．
    （3）若把图①中“DC，DB分别是∠ACB和∠ABC的平分线”改成“DC，BD分别是∠ACB和∠ABC的外角的平分线”，（如图③），怎样用含α的代数式别是∠CDB．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，FE∥ON，OE平分∠MON，∠FEO=28°，则∠MFE=______度．

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