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如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结DE、DC、AE并延长AE交CD于F.
①说明AE=CD;
②若∠CAE=20°,求∠CDE的度数;
③猜想AF与CD的位置关系,并说明理由?
考点:全等三角形的判定与性质
专题:
分析:①首先利用SAS证明△ABE≌△CBD,再由全等三角形的性质即可得到AE=CD;
②由等腰直角三角形的性质可求出∠BAE的度数,再利用外角和定理即可确定出∠EDC的度数;
③要证明AF⊥CD,利用已知条件证明∠AFC=90°即可.
解答:①证明:在△ABE和△CBD中,
AB=CB
∠ABC=∠CBD=90°
BE=BD

∴△ABE≌△CBD(SAS),
∴AE=CD;
②解:∵AB=BC,∠ABC=90°,
∴∠BAC=∠BCA=45°,
∵∠CAE=20°,
∴∠BAE=∠BDC=45°-20°=25°,
∴∠AEB=65°,
∴∠EDC=65°-25°=40°;
③AF⊥DC,理由如下:
∵△ABE≌△CBD,
∴∠BAE=∠BCD,
∵∠BAE+∠AEB=90°,
∴∠BCD+∠CEF=90°,
∴∠EFC=90°,
即AF⊥DC.
点评:此题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质以及三角形的外角性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD在第一象限,AB在x轴正半轴上,AB=3,BC=1,直线y=
1
2
x-1经过点C交x轴于点E,双曲线经过点D,则双曲线与BC边的交点坐标是(  )
A、(3,
1
3
B、(4,
1
4
C、(6,
1
3
D、(4,
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中:
(1)在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
(2)经过一点有且只有一条直线和已知直线平行;
(3)过线段AB外一点P作线段AB的垂线;
(4)如果直线l1与l2相交,直线l3与l4相交,那么l1∥l3
(5)如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线平行;
(6)两条直线没有公共点,那么这两条直线一定平行;
(7)两条直线与第三条直线相交,若内错角相等,则同旁内角互补;
其中正确命题个数为(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,分别以矩形ABCD的一组对边AD、BC为一边在矩形ABCD外作菱形ADEF和菱形BCGH,∠FAD=∠HBC=α(0<α≤90°),点O是矩形ABCD的边AB 的中点,连接OE、OG、EG.

探究发现
(1)小明发现:如图2,当α=90°时有一下两个结论成立:
①OE=OG;②AB∥EG
(2)小明猜想:“当α≠90°时,以上两个结论仍然成立.”你同意他的猜想吗?请你分别作出判断,并说明理由.
解决问题
(3)如图3,点O、D、E在同一条直线上,tanα=
3
4
,求
CD
EG
的值;
(4)如图2,若矩形ABCD的边长AB=4,AD=5,当△OEG的中位线长正好等于线段AD长时,请你直接写出sinα的值(不必说明理由)

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科目:初中数学 来源: 题型:

出租车司机小王某天下午全是在东西走向的胜利大道上行驶.如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程(单位:千米)如下:
+13,-4,+7,-2,+10,-3,-2,+16,+3,-4,+8.
(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距离下午出车时的出发点多远?
(2)若汽车耗油量为0.2升/千米,这天下午小王的出租车共耗油多少升?

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科目:初中数学 来源: 题型:

把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本,如果前面的每个学生分5本,那么最后一人最多分3本,问这些学生最少有几人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点E在BC上,点D在CA的延长线上,DE交AB于点O,且∠CDE=30°,AD=nBE.
(1)如图1,当n=
3
时,求证:OA=OB;
(2)如图2,当n=1时,求
OB
OA
的值;
(3)当n=
 
时,
OB
OA
=
1
2

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已知等腰直角△ABC和等腰直角△ADE,∠ABC=∠ADE=90°
(1)如图1,D、M分别在AB、BC上,且BD=BM.求证:四边行CMDE为平行四边形;
(2)将图1中的△ADE绕点A顺时针旋转45°得到图2,求
CE
BD
的值;
(3)将图2中的延长交于N,若∠DCH=30°,CD=2,直接写出∠N=
 
,CN=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

五金商店准备从机械厂购进甲、乙两种零件进行销售.若每个甲种零件比每个乙种零件的进价少2元,且买5个甲零件与买4个乙零件费用相同.
(1)求每个甲零件与每个乙零件的进价分别为多少元;
(2)若该五金店本次购进甲种零件的数量比乙种零件的数量的3倍还少5个,且该五金店每个甲种零件的售价为12元,每个乙种零件的售价为15元,要使销售这两种零件的总利润超过371元.问至少购进乙种零件多少个?
(3)在(2)的条件下,若购买两种零件的数量不超过95个,那么该五金店购进甲、乙两种零件有几种方案?请设计出来.

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同步练习册答案