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为检查5个篮球的质量,我们把超过标准质量的克数记作正数,不足的克数记作负数,检查结果如下表:

                                   
  

 篮球的编号      

  
  

 1      

  
  

 2      

  
  

 3      

  
  

 4      

  
  

 5      

  
  

 与标准质量的差      

  
  

 +7      

  
  

  +7      

  
  

 -3      

  
  

-8       

  
  

+9       

  

(1)最接近标准质量的是________号篮球;

(2)质量最大的篮球比质量最小的篮球重________克.

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科目:初中数学 来源: 题型:

1、检查5个篮球的质量,把超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,检查结果如下表,则最接近标准质量的是
3
号篮球,这次测试结果的极差是
17
g.

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科目:初中数学 来源: 题型:

21、检查5个篮球的质量,把超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,检查的结果如下表:

(1)最接近标准质量的是几号篮球?
(2)质量最大的篮球比质量最小的篮球重多少克?

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:022

为检查5个篮球的质量,我们把超过标准质量的克数记作正数,不足的克数记作负数,检查结果如下表:

                                   
  

 篮球的编号      

  
  

 1      

  
  

 2      

  
  

 3      

  
  

 4      

  
  

 5      

  
  

 与标准质量的差      

  
  

 +7      

  
  

  +7      

  
  

 -3      

  
  

-8       

  
  

+9       

  

(1)最接近标准质量的是________号篮球;

(2)质量最大的篮球比质量最小的篮球重________克.

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科目:初中数学 来源:无锡 题型:填空题

检查5个篮球的质量,把超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,检查结果如下表,则最接近标准质量的是______号篮球,这次测试结果的极差是______g.
篮球编号  1   2 3  4  5 
 与标准质量的差(克) +4 +7 -3  -8 +9

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