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    观察数据：7，9，3，1，5，8，2．然后解答下列问题．

    (1)它们的平均数是多少?

    (2)如果每个数都加上6，新的数据组的平均数是多少?

    (3)如果每个数都乘3，新的数据组的平均数是多少?

    (4)如果每个数都乘3，然后再加4，新的数据组的平均数是多少?

    (5)上面各题的答案之间有什么关系?

    答案：略
    解析：

    (1)5

    (2)11

    (3)15

    (4)19

    (5)设原数据组的平均数为，所有数据乘a再加上b后，新的数据组的平均数．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、有人统计过普鲁士军队的10个骑兵连在连续20年（1875～1894）中被马踢死的人数，一年一个骑兵连被马踢死的人数用r表示，共有10x20=200个观察数据，它们的统计情况如下表：
    r 0 1 2 3 4
    次数 109 65 22 3 1
    根据上述统计表，估计
    （1）一个骑兵连在一年内没有人被马踢死的的概率；
    （2）一个骑兵连在一年内恰有2人被马踢死的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察数据0，
    		3
    ，-
    		6
    ，3，-2
    		3
    ，
    		15
    ，-3
    		2
    …，第13个数据是
    -6
    -6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察数据0、3、8、15、24、35、…，寻找规律，则第10个数为（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    观察数据0，
    		3
    ，-
    		6
    ，3，-2
    		3
    ，
    		15
    ，-3
    		2
    …，第13个数据是______．

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    科目：初中数学 来源：2007年《海峡教育报》综合练习：统计与概率（解析版） 题型：解答题

    有人统计过普鲁士军队的10个骑兵连在连续20年（1875～1894）中被马踢死的人数，一年一个骑兵连被马踢死的人数用r表示，共有10×20=200个观察数据，它们的统计情况如下表：
    r1234
    次数109652231
    根据上述统计表，估计
    （1）一个骑兵连在一年内没有人被马踢死的概率；
    （2）一个骑兵连在一年内恰有2人被马踢死的概率．

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