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    下列计算结果与-数学公式的结果相同的是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      0-1
    3. C.
      （-数学公式）
    4. D.
      -（数学公式）
    A
    分析：依据有理数的加法交换律即可求出选A．
    解答：=．
    故选A．
    点评：此题主要考查了有理数的加法交换律，即：a+b=b+a．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算
    (-ab)2
    ab2
    的结果中，其中正确的是（　　）
    A、1B、-1C、-aD、a

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面一段：
    计算1+5+52+53…+599+5100
    观察发现，上式从第二项起，每项都是它前面一项的5倍，如果将上式各项都乘以5，所得新算式中除个别项外，其余与原式中的项相同，于是两式相减将使差易于计算．
    解：设S=1+5+52+53…+599+5100，①
    则5S=5+52+…+5100+5101，②
    ②-①得4S=5101-1，则S=
    5101-1
    4
    ．
    上面计算用的方法称为“错位相减法”，如果一列数，从第二项起每一项与前一项之比都相等（本例中是都等于5），那么这列数的求和问题，均可用上述“错位相减”法来解决．
    下面请你观察算式1+
    1
    2
    +
    1
    22
    +
    1
    23
    +…+
    1
    22000
    是否具备上述规律？若是，请你尝试用“错位相减”法计算上式的结果．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算
    (-ab)2
    ab2
    的结果中，其中正确的是（　　）
    A．1B．-1C．-aD．a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中,与的结果相同的是（    ）

          A．    B．    C．  D．

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