精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,AE,AD分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=30°,∠C=70°.
(1)求∠EAC的度数;
(2)求∠ADE的度数.(写明过程)
考点:三角形内角和定理
专题:
分析:(1)先根据AD⊥BC求出∠AEC的度数,再由三角形内角和定理即可得出结论;
(2)先根据三角形内角和定理求出∠BAC的度数,再根据AD是△ABC的角平分线求出∠BAD的度数,由三角形外角的性质即可得出结论.
解答:解:(1)∵AD⊥BC,
∴∠AEC=90°,
∵∠C=70°,
∴∠EAC=180°-90°-70°=20°;

(2)∵△ABC中,∠B=30°,∠C=70°
∴∠BAC=180°-30°-70°=80°.
∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠BAD=
1
2
∠BAC=
1
2
×80°=40°,
∵∠ADE是△ABD的外角,
∴∠ADE=∠B+∠BAD=30°+40°=70°.
点评:本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于180°是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.
操作发现:如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,
(1)猜想线段DE与AC的位置关系是
 
,并加以证明.
(2)设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2,则S1与S2的数量关系是
 
,并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,OD⊥AC于点E,交⊙O于点F,连接BF、CF,∠D=∠BFC.
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)若AC=8,EF=2.
①求⊙O的半径;
②设AD=x,FD=y,求x,y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)填空:①2
3
×
1
3
=
 
;②
12a
×
3a
=
 
(a≥0).
(2)化简:③
2
5
=
 
;④
3b
2a
=
 
(a>0,b≥0).
(3)计算:⑤
12
÷
5
3
×
15
4
;⑥
2
3
9x
-(6
x
4
+2
x
)(x>0)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,点E,F是?ABCD中AB,DC边上的点,且AE=CF,联结DE,BF.求证:DE=BF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

正方形和圆都是人们比较喜欢的图形,给人以美得感受.我校数学兴趣小组在研究性学习中发现:
(1)在如图1中研究以AB为直径的半圆中,裁剪出面积最大的正方形CDEF时惊喜地发现,点C和F其实分别是线段AF和BC的黄金分割点!如果设圆的半径为r,此时正方形的边长a1=
 
,tan∠ABD=
 

(2)如果在半径为r的半圆中裁剪出两个同样大小且分别面积最大的正方形的边长a2=
 
,如图3并列n个正方形时的边长an=
 

(3)当n=9时,我们还可以在第一层的上面再裁剪出同样大小的正方形,也可以再在第二层的上面再裁剪出第三层同样大小的正方形,问最多可以裁剪到第几层?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,A,B,C,D四点在反比例函数y=
k
x
的图象上,线段AC,BD都过原点O,点A的坐标为(4,2),点B点纵坐标为4,连接AB,BC,CD,DA.
(1)求该反比例函数的解析式;
(2)当y≥-2时,写出x的取值范围;
(3)求四边形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若x,y为实数,且
x-
3
+(y-
1
3
2=0,则xy=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,如果∠ABC=60°,BD平分∠ABC,且BD⊥DC,CD=4,那么梯形ABCD的周长是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案