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    8．一个数的绝对值是$\sqrt{3}$，则这个数是（　　）
    A．$\sqrt{3}$B．-$\sqrt{3}$C．±$\sqrt{3}$D．±3

    分析 直接利用绝对值的性质得出符合题意的答案．

    解答 解：∵一个数的绝对值是$\sqrt{3}$，
    ∴这个数是：±$\sqrt{3}$．
    故选：C．

    点评 此题主要考查了实数的性质，正确利用绝对值的性质得出是解题关键．

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    18．如图，是2002年8月北京第24届国际数学家大会会标，由4个全等的直角三角形拼合而成．如果图中大、小正方形的面积分别为52和4，那么一个直角三角形的两直角边的和等于10．

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    19．估算$\sqrt{31}$的值（　　）
    A．在3和4之间B．在4和5之间C．在5和6之间D．在6和7之间

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    16．为了解某班学生对“社会主义核心价值观”的知晓率，适合采用的调查方式是普查．

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    3．如图，在平面直角坐标系中，边长不等的正方形依次排列，每个正方形都有一个顶点落在函数y=x的图象上，从左向右依次记为A1、A2、A3、…、An，已知第1个正方形中的一个顶点A1的坐标为（1，1），则点A2015的纵坐标为（　　）
    A．2015B．2014C．22014D．22015

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    13．求下列各式中的x：
    （1）x3-3=$\frac{3}{8}$；                     
    （2）（x-1）2=9．

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    20．如图，在矩形ABCD中，E、F分别是边AB、CD上的点，AE=CF，连接BF、EF，与对角线AC交于点O，且BE=BF，∠BEF=2∠BAC．
    （1）求证：OE=OF；
    （2）若BC=4$\sqrt{3}$，求AB的长．

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    17．计算或化简：
    （1）30-2-3+（-3）2-（$\frac{1}{4}$）-1         
    （2）（-2a2b3）4+（-a）8•（2b4）3
    （3）（-$\frac{1}{2}$x+2y）（-$\frac{1}{2}$x-2y）         
    （4）（2a+1）-（1-2a）2
    （5）（3x-y）2-（2x+y）+5x（y-x）    
    （6）（x+5）2-（x-5）2-（2x+1）（-2x-1）
    （7）（a+1）（a-1）（a2+1）（a4+1）（a8+1）
    （8）（-2a-b+3）（-2a+b+3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．已知三角形三条中位线的长分别为3、4、5，则此三角形的周长为（　　）
    A．48B．24C．12D．10

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