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两会前期,群众普遍反映自行车丢失较为严重.为此,某校八年级部分学生在本市搞了一个调查,调查内容:“是否丢过自行车,以及丢车后采取的对策”,他们随机采访了600名群众,并将所得的数据制成了统计图.根据统计图,请你回答下列问题:
(1)请写出扇形统计图中“丢过自行车”和“没有丢过自行车”的百分比;
(2)如果该市常住人口约180万,那么请你估算该市常住人口中大约有多少人丢过自行车?
(3)请你对“丢车”这一现象,提出自己的一条合理化建议.
(1)没有丢过车的人数所占的比:72°÷360°×100%=20%,
丢过车的人所占的比:1-20%=80%;
(2)180万人中丢过车的人数=180万×80%=144万人;
(3)丢车之后要报案.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

今年植树节,我市SY中学的同学们都参加了植树活动,其中七年级植树200棵.小聪用扇形统计图统计了今年植树三个年级所占百分比的情况,如图①所示.小明用象形统计图对各年级的植树情况进行了统计,如图②所示.

根据以上信息,解决下列问题:
(1)七年级今年植树棵数占三个年级植树棵数的百分比是多少?
(2)三个年级今年一共植树多少棵?
(3)指出图②的象形统计图中的每一个的含义.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

本小题提供了两个备选题,请你从下面的19-1和19-2题中任选一个予以解答,多做一个题以得分低者计分.
19-1、课改实验区学生的综合素质状况受到全社会的广泛关注.
恩施市有关部门对全市9200名学生数学学业考试状况进行了一次抽样调查,从中随机抽查了5所初中九年级全体学生的数学调考成绩,如图是2005年5月抽样情况统计图.这5所初中的九年级学生的得分情况如下表(数学学业考试满分120分)
分数段频数频率
72分以下7360.4
72-80分2760.15
81-95分
96-108分3000.2
109-119分
120分5
(1)这5所初中九年级学生的总人数有多少人?
(2)统计时,老师漏填了表中空白处的数据,请你帮老师填上;
(3)随机抽取一人,恰好是获得120分的概率是多少?
(4)从上表中,你还能获得其它的信息吗(写出一条即可).

19-2、根据生物学家的研究,人体的许多特征都是由基因控制的,有的人是单眼皮,有的人是双眼皮,这是由一对人体基因控制的,控制单眼皮的基因f是隐性的,控制双眼皮的基因F是显性的,这样控制眼皮的一对基因可能是ff、FF或Ff,基因ff的人是单眼皮,基因FF或Ff的人是双眼皮.在遗传时,父母分别将他们所携带的一对基因中的一个遗传给子女,而且是等可能的,例如,父母都是双眼皮而且他们的基因都是Ff,那么他们的子女只有ff、FF或Ff三种可能,具体可用下表表示:
父亲基因为Ff
Ff
母亲基因FfFFFFf
fFfff
你能计算出他们的子女是双眼皮的概率吗?如果父亲的基因是ff,母亲的基因是FF呢?如果父亲的基因是Ff,母亲的基因是ff呢?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

某出版局2004年在图书、杂志和报纸出版物中,杂志数目占总数目的10%;而在2003年,该出版局三类刊物出版印数如图.关于2004年杂志数与2003年的杂志数相比,下列说法正确的是(  )
A.扩大B.减少C.相等D.不能判定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,用整个圆表示参加书法、数学、英语、计算机四个兴趣小组的总人数,而参加书法小组的9人,那么参加计算机小组的人数是(  )
A.9人B.18人C.24人D.27人

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

根据北京市水务局公布的2004年、2005年北京市水资源和用水情况的相关数据,绘制如下统计图表:


2005年北京市用水情况统计表:
生活用水环境用水工业用水农业用水
用水量
(单位:亿 )
13.386.8013.22
占全年总用水量的比例38.8%3.2%19.7%38.3%
(1)北京市水资源全部由永定河水系、潮白河水系、北运河水系、蓟运河水系、大清河水系提供.请你根据以上信息补全2005年北京市水资源统计图,并计算2005年全市的水资源总量;(单位:亿m3
(2)在2005年北京市用水情况统计表中,若工业用水量比环境用水量的6倍多0.2亿m3,请你先计算环境用水量(单位:亿m3),再计算2005年北京市用水总量;(单位:亿m3
(3)根据以上数据,请你计算2005年北京市的缺水量;(单位:亿m3
(4)结合2004年及2005年北京市的用水情况,谈谈你的看法.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

根据北京市统计局公布的2000年,2005年,2010年北京市常住人口相关数据,绘制部分统计图表如下:

表12000年,2006年,2010年北京市全部常住人口中受教育程度情况统计表(人数单位:万人)
年份大学程度人数
(指大专及以上)
高中程度人数
(含中专)
初中程度
人数
小学程度
人数
其他
人数
2000年233320475234120
2006年362372476212114
2010年618416616195116
请利用上述统计图表提供的信息回答下列问题:
(1)从2000年到2010年的十年中,北京市常住人口增加了______万人;
(2)2010年北京市常住人口中,大学程度人数占全部常住人口数的百分比是______%(精确到1%,大学程度人数在扇形统计图中所对应的圆心角的度数是______度(精确到1度),并补全上面的扇形图;
(3)从2005年到2010年的五年中,结合统计图中的数据,对于北京市常住人口受教育程度的状况,谈谈你的看法.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某校初三(1)班学生参加中考体育测试,将测试成绩统计后,分为A、B、C、D四个等级,绘制如图所示的统计图(不完整).按要求画图、填空:
(1)该班学生数是______人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)若该校初三年有300名学生,试估计达A等级的人数是______人.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一个扇形统计图中,扇形A、B、C、D的面积之比为2:3:3:4,则最大扇形的圆心角为______.

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