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    已知|3x+2y-4|与9（5x+7y-3）2互为相反数，则x、y的值是（　　）
    A、
    x=1
    y=1
    B、
    x=2
    y=-1
    C、无法确定
    D、
    x=-1
    y=2
    考点：解二元一次方程组,非负数的性质：绝对值,非负数的性质：偶次方
    专题：计算题
    分析：利用互为相反数两数之和为0以及非负数的性质列出方程组，求出方程组的解即可确定出x与y的值．
    解答：解：根据题意得：|3x+2y-4|+9（5x+7y-3）2=0，
    可得
    3x+2y=4①
    5x+7y=3②
    ，
    ②×3-①×5得：11y=-11，即y=-1，
    将y=-1代入①得：x=2，
    则方程组的解为
    x=2
    y=-1
    ，
    故选B
    点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    0的算术平方根为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的多项式（a-4）x3-xb+x-b是二次三项式，则a=
     
    ，b=
     
    ；当x=-3时，二次三项式的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在二元一次方程3x+2y=4中，用含x的代数式表示y可得到
     
    ，再用含y的代数式表示x可得到
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若A（x1，y1）、B（x2，y2）是一次函数y=ax+x-2图象上的不同的两点，记m=（x1-x2）（ y1-y2），则当m＜0时，a的取值范围是（　　）
    A、a＜0B、a＞0
    C、a＜-1D、a＞-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、非负数有算术平方根
    B、
    		5
    是
    		25
    的算术平方根
    C、
    		-1
    没有意义
    D、无选项

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    |x-1|
    x-1
    =-1，则x的取值范围是（　　）
    A、x＞1B、x≤1
    C、x≥1D、x＜1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在4×4的方格纸中，有一个格点三角形ABC，关于它的描述正确的是（　　）
    A、三边长都是有理数
    B、是等腰三角形
    C、是直角三角形
    D、有一条边长为5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k
    x
    图象与直线y=2x和y=x+1的图象过同一点．
    （1）求反比例函数；
    （2）请画出函数图象；
    （3）当x＞0时，这个反比例函数值y随x的增大如何变化？

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