【题目】已知一元二次方程x2+kx﹣3=0有一个根为1,则k的值为( )
A.﹣2B.2C.﹣4D.4
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某单位A,B,C,D四人随机分成两组赴北京,上海学习,每组两人.
(1)求A去北京的概率;
(2)用列表法(或树状图法)求A,B都去北京的概率;
(3)求A,B分在同一组的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小红设计了如图所示的一个计算程序:
根据这个程序解答下列问题:
(1)若小刚输入的数为﹣4,则输出结果为 ,
(2)若小红的输出结果为123,则她输入的数为 ,
(3)这个计算程序可列出算式为 , 计算结果为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)如图1,△ABC与△ADE均是顶角为40°的等腰三角形,BC、DE分别是底边,求证:BD=CE;
(2)如图2,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.
填空:∠AEB的度数为 ;线段BE与AD之间的数量关系是 .
(3)拓展探究
如图3,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.请判断∠AEB的度数及线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由.
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