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    将有理数0，-3.14，-，2.7，-4，0.14按从小到大的顺序排列，用“<”号连接起来．

     

    【答案】

    【解析】本题考查的是有理数的大小比较

    根据有理数的大小比较法则：正数大于0，负数小于0，正数大于负数，两个负数，绝对值大的反而小，进行比较即可。

    ，，，且，

    ，

    涉及多个数的大小比较时，可先将它们分三类：正数，0，负数，因为正数都大于0，负数都小于0，正数的大小比较我们在小学就已学过，故本题的关键是几个负数的大小比较．

     

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    下列各数中，将有理数填写在横线上
     
    ．
    0，12345678910111213…（小数部分有相继的正整数组成），-
    559
    180
    ，345.20
    •
    2
    ，
    π
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    9、刘谦的魔术表演风靡全国，小明同学也学起了刘谦发明了一个魔术盒，当任意有理数对（a，b）进入其中时，会得到一个新的有理数：a2+b-1．例如把（3，-2）放入其中，就会得到32+（-2）-1=6．现将有理数对（-1，-2）放入其中，则会得到（　　）

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    将有理数3.5，-
    1
    4
    ，0，+6，-5，2，3.4，-
    22
    7
    ，-6
    1
    3
    ，9分别填入下列数集内
    正整数集合{                              }
    正数集合{                           }
    整数集合{                           }
    负分数集合{                         }．

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    首届中国国际魔术邀请赛、魔术论坛2012年11月30日至12月2日在北京昌平区体育馆举办．刘谦的魔术表演风靡全世界．很多同学非常感兴趣，也学起了魔术．请看刘凯同学把任意有理数对（x，y）放进装有计算装置的魔术盒，会得到一个新的有理数x2+y-1．例如把（3，-2）放入其中，就会得到32+（-2）-1=6．现将有理数对（-4，-5）放入其中，得到的有理数是
    10
    10
    ．若将正整数对放入其中，得到的值都为5，则满足条件的所有的正整数对（x，y）为
    （1，5）、（2，2）
    （1，5）、（2，2）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将有理数-(-
    32
    )    ，-2，2.5，0，-3按照从小到大的顺序排列，并用“＜”连接起来．

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