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按如图所示的流程,输入一个数据x,根据y与x的关系式就输出一个数据y,这样可以将一组数据变换成另一组新的数据,要使任意一组都在20~100(含20和100)之间的数据,变换成一组新数据后能满足下列两个要求:
(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.
(1)若y与x的关系是y=x+p(100-x),请说明:当p=时,这种变换满足上述两个要求;
(2)若按关系式y=a(x-h)2+k(a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式.(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程)

【答案】分析:(1)当P=时,y=x+50,观察这个一次函数可知:斜率>0,则y随x的增大而增大,因此符合条件Ⅱ;因为20≤x≤100,即20≤2y-100≤100,可得60≤y≤100,因此也符合Ⅰ的条件.
(2)本题答案不唯一.可根据抛物线的开口方向和抛物线的对称轴来说明.
解答:解:(1)当P=时,y=x+(100-x),
即y=x+50.
∴y随着x的增大而增大,
即P=时,满足条件(Ⅱ)
又当x=20时,y=×20+50=60.
而原数据都在20~100之间,
所以新数据都在60~100之间,即满足条件(Ⅰ),
综上可知,当P=时,这种变换满足要求.

(2)本题是开放性问题,答案不唯一.
若所给出的关系式满足:
(a)h≤20;
(b)若x=20,100时,y的对应值m,n能落在60~100之间,则这样的关系式都符合要求.
如取h=20,y=a(x-20)2+k,
∵a>0,
∴当20≤x≤100时,y随着x的增大而增大,
令x=20,y=60,得k=60 ①
令x=100,y=100,得a×802+k=100②
由①②解得
∴y=(x-20)2+60.
点评:本题考查了一次函数和二次函数的性质,解题的关键是弄清题目给出的阅读材料的含义.
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(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.
(1)若y与x的关系是y=x+p(100-x),请说明:当p=
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时,这种变换满足上述两个要求;
(2)若按关系式y=a(x-h)2+k(a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式.(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程)

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(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.
若y与x的关系是y=x+p(100-x).当P取下列何值时,这种变换满足上述两个要求.(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

按如图所示的流程,输入一个数据x,根据y与x的关系式就输出一个数据y,这样可以将一组数据变换成另一组新的数据,要使任意一组都在20~100(含20和100)之间的数据,变换成一组新数据后能满足下列两个要求:
(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.
(1)若y与x的关系是y=x+p(100-x),请说明:当p=数学公式时,这种变换满足上述两个要求;
(2)若按关系式y=a(x-h)2+k(a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式.(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程)

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科目:初中数学 来源:第34章《二次函数》中考题集(44):34.4 二次函数的应用(解析版) 题型:解答题

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(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.
(1)若y与x的关系是y=x+p(100-x),请说明:当p=时,这种变换满足上述两个要求;
(2)若按关系式y=a(x-h)2+k(a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式.(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程)

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