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有两个不透明的箱子里各装有三个完全相同的球,分别标有“1、2、3”和“4、5、6”.每次分别从两个箱子里各摸出一个球,计算两个球的数字之和.
(1)“和”可能是哪几个数字.
(2)如果设计一个游戏:第一种每次摸的“和”为奇数时胜,第二种每次摸到的“和”为偶数时胜.你认为这样的游戏公平吗?为什么?
(1)有可能是:5、6、7、8、9.

(2)不公平.根据题意列表
1 2 3
4 5 6 7
5 6 7 8
6 7 8 9
得:第一种的概率为P=
5
9

第二种的概率为 P=
4
9

第一种可能性大,所以游戏不公平.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回),商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费,某顾客刚好消费200元.
(1)该顾客至少可得到
 
元购物券,至多可得到
 
元购物券;
(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

“五一黄金周”期间,某商场为了吸引顾客消费,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满100元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回).商场根据两小球所标金额的和返还相等价格的购物券,可以重新在本商场消费.某顾客刚好消费100元.
(1)该顾客至少可得到
 
元购物券,至多可得到
 
元购物券;
(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有两个不透明的箱子里各装有三个完全相同的球,分别标有“1、2、3”和“4、5、6”.每次分别从两个箱子里各摸出一个球,计算两个球的数字之和.
(1)“和”可能是哪几个数字.
(2)如果设计一个游戏:第一种每次摸的“和”为奇数时胜,第二种每次摸到的“和”为偶数时胜.你认为这样的游戏公平吗?为什么?

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年河南省驻马店市驿城区九年级(上)期末数学试卷(北师大版)(解析版) 题型:解答题

有两个不透明的箱子里各装有三个完全相同的球,分别标有“1、2、3”和“4、5、6”.每次分别从两个箱子里各摸出一个球,计算两个球的数字之和.
(1)“和”可能是哪几个数字.
(2)如果设计一个游戏:第一种每次摸的“和”为奇数时胜,第二种每次摸到的“和”为偶数时胜.你认为这样的游戏公平吗?为什么?

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